下课了,同学们都在谈论他们的动物朋友,那我就也介绍一下我的动物朋友吧。(段评:这是开头段落,可以增加一点对同学们谈论动物朋友时的场景描写,使开篇更生动。修改版:下课了,同学们三个一群、五个一伙地围坐在一起,七嘴八舌地谈论着他们的动物朋友,那我也迫不及待地想介绍一下我的动物朋友呢。)
我的狗叫“阿肥”,它圆滚滚的身子覆着一身金黄的毛发,耳朵很大,眼睛圆溜溜的,像两颗珍珠,鼻子像一颗黑豆,小巧可爱,四肢又长又粗壮。“阿肥”的爪子和我的手掌心那么大,软软的绵绵 (改:绵绵的) 。(段评:可以增加一些对狗的神态描写,使狗的形象更鲜活。修改版:我的狗叫“阿肥”,它圆滚滚的身子覆着一身金黄的毛发,耳朵很大,总是机警地竖着。眼睛圆溜溜的,像两颗珍珠,透着机灵劲儿,鼻子像一颗黑豆,小巧可爱,四肢又长又粗壮。“阿肥”的爪子和我的手掌心那么大,软软的绵绵的,每次看到我,它都会欢快地摇着尾巴。)
“阿肥”一天要吃三顿饭,每顿饭要有肉有素菜。因为小狗狗比较爱吃肉,只要一看见肉,它就会围着我的脚,又蹦又跳,是不是很可爱呢?虽然它不爱吃素菜,但配上素 (改:配上素菜) 是为了让它营养均衡,还有啊,阿肥和我们一样,爱吃重口味的饭菜。水要一天换一次,不然它可不喝。阿肥有点小缺点,有点护食,所以它吃时不要摸它。(段评:表述有些口语化,可以调整一些用词,并且可以增加一些阿肥吃饭时的细节描写。修改版:“阿肥”一天要吃三顿饭,每顿饭都得有肉有素菜。小狗狗嘛,比较偏爱肉,只要一瞅见肉,它就会立马跑到我脚边,又蹦又跳,兴奋得不得了,是不是很可爱呢?它虽然不太爱吃素菜,可素菜能让它营养均衡呀。而且啊,阿肥和我们人类似,喜欢吃重口味的饭菜。水得一天换一次,否则它可不喝呢。阿肥有个小缺点,就是有点护食,它吃饭的时候可千万别去摸它,不然它就会发出低沉的呜呜声,还会紧紧地护住自己的食物。)
接下来我来介绍一下我是怎么溜狗 (改:遛狗) 的,饭后都要溜狗,溜狗时要给它系上牵引绳,牵引绳是为了让它不要吃垃圾,狗上完厕所我就要带它回家,因为阿肥很贪玩,会一天一夜不肯回家,拉也拉不回来 (改:怎么拉也拉不回来) ,所以上完厕所就要立马带阿肥回家。(段评:可以增加一些在溜狗过程中与阿肥互动的情节描写。修改版:接下来我讲讲我是怎么溜狗的。饭后都要带阿肥出去溜达,溜狗时要给它系上牵引绳,这牵引绳呀,是为了防止它乱吃东西。阿肥上完厕所后,我就得带它回家,因为阿肥特别贪玩,要是由着它的性子,它能在外面玩一天一夜都不肯回家,怎么拉都拉不回来呢。不过在回家的路上,我会摸摸它的头,夸它今天很听话,阿肥就会开心地摇着尾巴跟着我走。)
这就是我的动物朋友阿肥。 (段评:结尾段落可以再增添一点对阿肥的喜爱之情。修改版:这就是我的动物朋友阿肥,它就像我的小尾巴一样,总是陪伴着我,我可喜欢它了。)




