我和孙悟空过一天
作者:苏赫| 指导老师:颜小蕾
清晨,太阳还没有升起,我迷迷糊糊地醒来,睡眼惺忪,发现自己在一个黑乎乎的山洞里。
寻着亮光,我看到在瀑布外有一只猴子正向我走来。只见他穿着披风,手拿金箍棒,我定睛一看,原来是大名鼎鼎的孙悟空啊!我从小就爱看《西游记》,有幸和心目中的大英雄相遇,真是太开心啦!更让我惊喜的是孙悟空竟然对我说话了:“你好,俺老孙来找你是有急事,火焰山重新冒出火了,观音菩萨让我去扑灭大火,请你助我一臂之力!”我激动得跳了起来。(第一段太长了,建议拆分。)
说干就干,孙悟空变出筋斗云。我们乘着筋斗云赶往火焰山。孙悟空说:“我们得先去找铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主是很难对付的,你帮俺老孙想想办法吧。”我灵机一动:“你把我变成红孩儿,这样准行!”我们商量好具体的作战方法,接着孙悟空就施展法力,把我变成了红孩儿。
烈日当头,转眼已经到了中午。我走进芭蕉洞,铁扇公主看到自己的孩子回来了,脸上顿时乐开了花,她心想:这么热的天,给孩儿扇扇凉吧。铁扇公主刚拿出芭蕉扇,眼疾手快的我一把夺过扇子就,以闪电般的速度向火焰山冲去,用尽九牛二虎之力举起扇子,扇动了七七四十九下。火焰山渐渐凉爽下来,溪水潺潺,山上长出了各种植物,生灵们都到山上玩耍起来。(内容安排合理,详略得当,主次分明)
傍晚时分,孙悟空驾着筋斗云带我返回水帘洞。突然,筋斗云失效散了,我们掉入了万丈深渊。我睁开眼睛,原来是一场梦啊!(呼应文题,点明中心。)
综合评价:
读完你的作文,老师真能感受到,你是一个不折不扣的“西游迷”。本篇习作的第1段太长了,会给读者一种头重脚轻的感觉,建议将第1段拆分;中间的内容紧扣文题,叙述了自己和孙悟空共同度过一天的过程;结尾总结全文,本篇文章的结构非常严谨!场景是按照“现实——梦境——现实”来写的,场景之间的转换也很自然。语句通顺,叙述完整也是本文的一个闪光点。如果能将这个故事叙述得更加曲折一些,就会更加吸引读者的眼球。相信下次的习作,你能写得更加完美,加油!
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