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记叙文
难忘的难忘的“雷锋”
作者:李彦訸| 指导老师:陈月

(建议标题改为《令人难忘的“雷锋”》较为合适。)在我们身边有关心我们的父母,有鼓励我们的老师,有陪伴我们的同学,还有一群默默无闻(、乐于助人)的帮助别人的“雷锋”,我就见过这么一位“雷锋”,他是一位二十来岁的青年。(开篇直接点题,开门见山,引出下文,写作方式值得鼓励,继续保持!)

那次,我去龙江那儿的小银星补课,我和一位青年一起上了公交车。那时是第二站,人十分(地)少,车上的人一把手就能数完(重复赘余,建议删去)。但过了一站又一站,车上的人从屈指可数(用词巧妙,符合当时的情景,点赞!)慢慢变成了水泄不通。这时,从门口挤进来一个白发苍苍的老奶奶,她东看西望了一下,便失落地抓好扶手把东西放下,站在那儿,努力地让自己保持平衡。我看到这位奶奶很需要一个座位,让她年迈的腿脚休息休息。

这时我的脑海中出现了一个小精灵,她(它)说:“这位老奶奶这么年迈,要是因为车子颠簸(词语使用恰当,生动形象。)摔倒了,可不得了。”我刚要起来让座,脑海中又出现了个黑精灵,(它)她说:”(“)这年代,没有人会考虑什么老弱病残,所以不用让。(”)我让座的想法动(摇)了。(,)我想:(“)黑精灵说得也不无道理呀!我干嘛要让座,还有很长的路程呢。”我正在暗暗纠结,那位和我一起上年的青年,已经站起来扶着老奶奶说:“奶奶,这个座位您坐吧!”老奶奶十分感动地说:”孩子,实在是谢谢您了。”青年说:“不用谢,您年纪大了,给您让座是应该的”。后来,我和青年在同一个车站下车,下车时我看见他不小心露出的裤脚,我惊呆了,原来他是个残疾人,只有一条腿。(叙述清晰自然,语句通顺流畅,没有出现太大的硬伤,读起来通俗易懂,很棒!)

我愣在原地,看着青年慢慢走远了。胸前飘荡的红领巾,惊醒了我,也让我惭愧(地)的低下了头。虽然这件事已经过去很久了,我仍然记得十分清楚。(,)这个青年就是我学习的榜样。(结尾处赞扬了青年的奉献精神,升华了文章主题,紧扣文题,很好!)

综合评价:
建议把标题《难忘的难忘的“雷锋”》改为《令人难忘的“雷锋”》。通篇来看,小作者整篇文章叙述内容围绕着标题出发,紧扣文题,通过朴实无华的语言描述了在公交车上,一位残疾青年给老奶奶让座的情景,歌颂和赞扬了青年的奉献精神,呼应标题,符合考场作文的写作,很棒!文章整体段落分明,通过不同段落叙述了小作者心里变化的过程,也从另一方面体现了残疾青年乐于助人、无私贡献的精神,激励了小作者的内心世界,符合文题,很好!但小作者要注意写作时出现的错别字以及标点符号使用错误等问题,可以通过查阅字典或询问老师如何正确运用标点符号,及时加以改正。最后建议小作者可以通过阅读其他优秀作文素材,积累自己知识量和阅读量,借鉴其中的写作方式,从而提升自己的写作能力,加油!
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