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记叙文
彼岸
作者:任奕佳| 指导老师:屈伊茗

她叫林秋雁,(作文当中不要出现真实姓名。)头发不长不短,个子不高不矮,皮肤不黑不白,身材不胖不瘦,(外貌描写突出她的平凡,与下文形成对比。)在人群中俨然属于“透明人”般的存在。

林秋雁的话很少,但画的画特别好。她总是一个人静静地坐在座位上,用笔勾勒或渲染些什么。在她转学的第一年就和我成了同桌,也让我们成为了彼此最好的朋友。她教我画国画,我教她答数学题,每天都相处的极为愉快。(这一段的顺序可以调整一下,放在这一段的开头。)

这画画的本事却给她招了妒忌。徐若晴的美术在林秋雁转来之前一直是全班第一,现在可变成了不可撼动的“千年老二”。这让习惯了赢的第一徐若晴很不爽。(这一段可以和前面一段合并为一段。)

“战争”一触即发,全校的美术大赛可给了徐若晴一个好机会。(作文不要出现真实姓名。)徐若晴知道,这次美术大赛的规则很适合她:。评选规则是作品完成后发送给班主任,学校在统计完后会发一个投票链接,。社会上的一票计一票,同校学生一票计两票,校内美术老师一票计五百票。这对于父母人脉极广的徐若晴再好有优势不过了!全班同学大多在为林秋雁担心。天,仿佛没有那么蓝了;花,仿佛没有那么艳了;草,仿佛没那么绿了。(看得出来,从环境的压抑,也看得出这件事的不公平。)整个世界被紧张挤压在了一起,变得压抑了。

林秋雁一如既往地认真地准备着,一到下课就拿出稿纸来画。(她的认真,淡定,也让人佩服。)只见她拿起一只削得很尖的铅笔,细细地描出那一两座房屋,那条弯弯的小河,那无边无际的树林……

“啊!”

伴随着一声惨叫,一片红色映入了我的视野眼帘,(徐若晴侧身走过,她敞开的衣角带翻了林秋雁的调色盘,她的整张画可算是毁得连修改的机会也没有了。)“对不起,对不起。我不是故意的。”徐若晴道歉的声音传入了我的耳朵,可明显带着得意的眉眼。(看来徐若晴真的很嫉妒呀!)这可怎么办?我不禁为她捏了把汗,作品马上就要截止了,可这画算毁了……只见林秋雁一句话也没说,若有所思,(另一个同学的故意刁难,更突出林秋雁的大度。)从课桌里又抽出了宣纸,拿出了几支毛笔,在包里翻出了几支国画颜料,一块毛毡,还有一个调色盘。走到了饮水机边接了杯水,她把毛毡平铺在桌上,宣纸和调色盘一左一右地放好,在调色盘上挤上些许蓝色颜料,往里倒些水,把毛笔放在水中润了润,再轻轻地蘸了蘸颜料,就肆意地大挥笔墨。(详细地叙述了林秋雁被打翻后的动作,突出了人物的淡然自若。)林秋雁的神情极为专注,双眼瞪得溜圆,(画画眼睛要瞪这么大做什么?不合逻辑。)眼睛闪动得跟黑珍珠似的。她紧紧地抿着嘴唇,似乎全身都在用力。

“成了。”她轻轻道。

我伸过头去一看,画面上,平涂着深蓝的底子,一道白色凛然地将蓝色一分为二,垂直而不规整,留下的是画笔一笔刷过的痕迹,似一条拉链,将平面静静地划开,蓝色之下隐匿的东西呼之欲出……(对画的细节描写,突出秋雁的技艺高超。)

“这幅画的名字叫——”秋雁停顿了一下,抬起了头,说,“彼岸。”(做到了点题,不错。)

两个星期瞬间一晃过去了,评奖的日子也到了。纵虽然林秋雁的画令人无比震撼,全部的同学都投给了她,却仍和徐若晴差了四千多票,。(同学都投给秋雁,可见她的画很好了。)全校一共就十个美术老师,只有全投给林秋雁才能获胜。

“5010号,徐若晴,请说出你的创作灵感的来源以及你的作品的名字。”

穿着艳丽红裙的徐若晴如骄傲的公主般走上了台。(她的穿着和秋雁形成鲜明对比,更突出秋雁的清新优雅。)“大家好,这幅画叫《晴天》……”不得不承认,徐若晴的工笔画十分优秀,可和林秋雁相比,总觉得少了些什么。

徐若晴伴着雷鸣般的掌声走下了台,对林秋雁和我的方向轻蔑地笑了一下,(她的表现,似乎暗示了比赛结果。)走回了自己的座位。

“5102号,林秋雁,请说出你的创作灵感以及这幅画的名字。”

“哇!”底下一片尖叫。林秋雁穿着一袭蓝衣走上了舞台,(与前者形成鲜明对比。)一手捧着那张画,另一只手拿起话筒。“大家好,我是林秋雁,这幅画的名字叫——彼岸。”她顿了顿,继续说,“彼岸,也是我的理想。(与作文最后形成对照。)我自小学画,也自小爱画,渴望成为一名画家。这蓝色也是我的最爱,安静地创造美,毫无波澜。这蓝色,是通往梦的一架梯子。彼岸,花开正好……”林秋雁的眼睛里充盈着什么,却没落下来。她向评委们鞠躬……(礼貌而优雅的秋雁,多么好的女孩子。)(把后面两段与这一段合并,更紧凑。)

突然,一个尖锐的声音响了起来“我不相信!我不相信!”(为下文她的第二作下铺垫)

但这声音马上被震天动地的掌声,尖叫声和欢呼声淹没了……(注意分段,有些零散了。)

几天后,成绩出来了。林秋雁高居榜首。徐若晴呢?又一次坐稳了“千年老二”的位置。(后面的两段都可以和这一段合并。)

我向林秋雁借来了那张画,仔细地端详着。

就在这一瞬,我仿佛明白了林秋雁画这张画所包含的那些东西——梦想。

“彼岸……”我似乎听到了画的轻语声,来自未知的远方……(总结全文,再次点题。让读者回味无穷。)

综合评价:
本篇作文写的是一幅画,题目就以一幅画命名。写了林秋雁的画技高超,面对其他同学的刁难,淡定从容。作文对另外嫉妒秋雁的同学与秋雁形成鲜明对比。虽然有人故意破坏,但是最后比赛中依旧获得第一名。看得出秋雁的画真的很棒。小作者文笔很好,写作功底深厚。文中的细节很多,比如人物的穿衣风格,两个主人公的性格对比,使得人物形象塑造得很成功。尤其是林秋雁在介绍作品时的语言,娓娓道来,紧扣标题,人物形象立刻高大起来。总体而言,本文的立意比较深刻,是一篇不错的文章,但是细节处还需多多注意,希望小作者在此基础上认真修改。
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