小学马上要毕业了，我的小学生活也将一去不复返了。这六年发生了许多的事，最让我难忘的，就是班干部竞选了。（开头点明标题，引出下文，直奔主题。）

四年级时开学了，爸爸希望我能竞选个班干部，可以提升自己的综合能力。我从来没有当过班干部，应该竞选什么职务比较好呢？我仔细研究后发现，小组长的工作比较简单、易上手。这个职务主要是收发组员的作业，登记未交作业组员名字给课代表，以及负责给组员背书，很适合我这样的新手磨练自己认真负责的能力。（思路清晰，叙述了自己竞选小组长的原因。）

演讲稿写好了，我又犯了难：上台时我紧张怎么办？不敢说该怎么办？我把这个难题跟爸爸说了。爸爸笑着说让我把台下的人都当成大西瓜，就不害怕了。

竞选时，我站在讲台的中央，捏着演讲稿的手不自觉地轻微颤抖着。我深深吸了一口气，心里对自己说：“台下的人都是西瓜！是西瓜！”可实际上一点用也没有。我觉得他们不是西瓜，而是评审！我不敢和同学们有任何眼神上的交流，生怕看到嘲讽的眼神。（抓住了小作者演讲前的动作、神态和心理描写，生动形象地突出了内心的紧张。）

我低着头小声地的进行了自我介绍。老师微笑地对同学们说：“让我们用掌声鼓励他一下！”同学们都拍起手来。老师又对我说：“声音大一点，加油！”我抬起头，看见老师和同学们都用期待的眼神看着我，我心里一暖的。他们不是挑剔的评审，而是来帮助我的伙伴。老师和同学们给了我自信和勇气，我大声地念起了演讲稿。演讲结束，同学们热情地鼓掌，我也顺利地当选了小组长。（交代了故事的结尾，文字富有温度，读后心里暖洋洋的。）

当初因为我内向，是爸爸逼我去竞选班干部；当了小组长后，逼着自己主动跟别人交流，如今增强了人际交往能力，提升了语言表达能力。我想人都是逼出来的，主动给自己施压，让人生更精彩。（总结全文，升华主题，最后一句多余，建议删去。）正如喷泉之所以美丽，是因为水有了压力。