一张圆哪哪嘟嘟的脸上，一对弯旁弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一个可爱的小鼻子，一张薄如纸片的能说会道的小嘴巴，他就是我的同桌——吴致远。（对同桌的外貌特征叙述十分到位）（这里建议拆分为两个段落，因为不拆分的话第一段内容容量过多，开头部分建议以简洁明了为主）

说起他的嘴巴，那可厉害了，而且名气也不小。（选择最有特点的地方进行描写，切入点很准确）从二年级开始他就是学校的主持人，主持了大大小小各类节目；后来他又入选了小交警，代表学校到电视台接受采访，现在学校一楼的墙上还挂着他参加小交警活动的照片呢！（使用了一些具体的事例来辅助证明同桌的嘴很厉害）

能说会道的他不仅主持厉害，课堂回答问题也十分牛气。（多角度描写，增强说服力）不管是英语，语文，数字，他都积极回答问题。记得有一次数学课上，老师讲解了一种解题方法，问同学们有没有其他的方法，教室里大家低着头一片沉静，就在这时吴致远高高举起手，在老师示意下他站起身后，他腰板挺得笔直，面带微笑说道：“老师，这道还可以用方程来解。”只听他用清脆，响亮的嗓音，开始讲解题目。他越说越激动，语速也越来越快。他一边挥动着手里的笔，一边像机关枪一样快速地说着。（具体事例选择得当，安排合理）起先大家有点懵，但随着他细致地讲解都听懂了，这时我对他佩服得五体投地，我再一次见识到了他的能说会道。

这就是我的同桌，能说会道的吴致远。（结尾点题，简洁明了）