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记叙文
我的“自画像”
作者:展逸美| 指导老师:陈月

我是一个活泼开朗的女孩儿,我今年十岁了。(直入主题)

我的头发自然卷,但乌黑发亮。我的眼睛闪闪发光,笑起来的时候,眼睛就会变得象像一个弯弯的月牙儿(比喻修辞,生动形象描写出了小作者眼睛的特点),在那高高的鼻梁上架着一个外黑内粉的眼镜。我有一张能说会道的小嘴,粉嘟嘟的。

我爸爸和妈妈都说我很犟。因为有一次周末,我正在做数学周周练,剩最后一道题了,但是我不会做。我想去问妈妈,可我刚迈出脚,但又收了回来,我想:我还是别去了,说不定这道题我能想出来呢?”十分钟,二十分钟……一小时,整整一个小时过去了,我依旧没想出来,但还不肯问。所以,爸爸妈妈才说我犟。(老师认为这个做数学周练的例子表现的是有毅力、有耐心,如果小作者要用“犟”形容自己,或许可以换一个例子呢)我除了犟以外,还很粗心。(很凝炼的过渡句)有一次我期中考试试,考了85分,我待卷子发下来后,(我)拿起一看,立马气极败坏(气急败坏),我原本可以考九十几的!第一个错是“1080”写成了“0108”,因此,后面的题目不用说,只要与"1080"有关的全错。第二个不该错的是忘计忘记换单位,这道题单位是“千克”,我算的是“克”,哎,又全错……(这个例子很妥帖合适)

(我的兴趣十分广泛,)我最善长画画了。我从幼儿园开始学画画,现在我已经从儿童画学到素描了,这中间还包括有线描和彩铅。如果你不信,就看看我那满柜子的画吧!

我最喜欢做手工了(我不仅擅长画画,我还十分喜欢手工),没事的时候我就会拿起折纸书和彩纸折起东西。我现在都会折千纸鹤和其他很多东西了!

这就是我,我不仅是个"犟驴”,也是一个马大哈。

综合评价:
小作者紧密围绕“犟”和马大哈两个特点,来对自己进行描写。在小作者的笔下,自己成为了一个做事执着,但是又比较粗心的一个人。小作者充分利用各种案例,使整个形象跃然于纸上,把人物刻画地非常生动,这是一个非常优秀的地方。但是老师认为这篇文章当中的第一个例子举得并不妥帖,或许你可以换一个,更能够体现出自己“犟”的特点的例子,或者可以把“犟”转化为有耐心和毅力,这样的搭配与例子更加合适。此外,这篇文章当中还有一些错别字,这是需要注意的地方,在今后的写作过程当中,要格外注意错别字,这是一个比较容易失分的点。在文章的最后几段,可以进一步整理,合成一段,使文章结构更加严谨。总体来说,还是不错,继续加油哦!
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