在我们忙碌的生活中，总有一些人一直默默奉献着。而我们大部分人对他们不闻不问，（用词精准）并没有想过他们的辛勤付出，其中我最敬佩的是学校门口的保安爷爷。(文章开头有先声夺人的效果，给读者留下深刻印象)

我们学校很大，学生人数自然不少，再加上送孩子上学的家长、车辆，校门口几乎天天都是车水马龙，把学校围得水泄不通。（承上启下）前一秒你任意看中一个人，下一秒即使你长十双眼睛也很难再从人流（用词不当，有歧义。可以改成：“人海”）里面发现他。大家经常能看到电动车超车、变道，汽车车轮卷起警示物等情况，从而造成严重损伤。（夸张描写，形象具体）

人流量越大的地方也就越容易发生危险事故，稍有不测就会酿成悲剧，这个时候就要保安们出马了。有一位保安爷爷，无论风吹雨打还是春夏秋冬，都会站在路中央指挥交通。（通过环境描写，突出保安爷爷的恪尽职守。）

有一次，我正准备过马路，我左右两边观望了一下，来来往往的车辆组成了一道厚实的墙，想穿过去可不容易。（运用比喻，生动形象。）电动车来往速度很快，没有任何机会可以迈出一步。我皱起了眉，思索起来。这时，保安爷爷来到路边，挥着手中的警棍朝我喊道：“孩子，快过来！”我赶紧小跑过去，保安爷爷紧紧抓住我的书包，慢慢带我挪（用字精准）进人群中。“大家小心，请减速慢行。”他挥舞着警棍大喊道。又对我说：“慢一点，不要跑，危险。”他的头一刻也不敢低，时刻眼观六路、耳听八方，生怕我被车撞到。保安爷爷的脸早已被太阳烤得黝黑，眯着眼一脸严肃地紧盯每一辆车，我突然感到穿着警服的他十分威武。（人物刻画，突出保安爷爷爱岗敬业的形象。）“慢一点，再慢一点。”他看着洪水般的人流嚷嚷道。（运用比喻）

这时，有一辆电动车开了过来，眼看马上就要撞到我了，（。）保安爷爷把我猛地往旁边一拽，电动车从我身边擦过后一个急刹车停了下来。保安爷爷大声批评道：“学校门口要减速慢行！（，）撞到学生怎么办！”

在社会上还有许多像保安爷爷一样敬业的人，他们淡泊名利、无私奉献。用自己的朴实、纯粹来书写他们的璀璨人生。(呼应文题,点明中心。)