他笑了
作者:万晓彤| 指导老师:李花
笑对一个普通人来说是一件很正常的事,但放在他身上,却是一件百年难遇的事。(开头为后文埋下伏笔,非常好!)
在我补习班有一个同学,他叫小张,他每次上课总是一言不发,面无表情,老师叫他回答问题他也不说话,老师尝试过改变他的形行为习惯,可每次都会以失败告终。但自从那次课外实践后,一切都变了。
那次实践活动主题是帮助,他和我在一个小组。刚开始,他和以往一样,一言不发,不管我怎么叫他他都没反应。后来,过马路的时候,一个老奶奶被石头绊倒了,在地上不断挣扎,就是起不来。旁边的人越来越多,却没一个人去扶老奶奶。
“老太婆要讹我们吧,扶起来又要赔钱。”有很多人这样说。我心想:我到底要不要把她扶起来呢?万一扶起来我压岁钱就没了,不扶呢,又不忍心,就在我纠结的时候,小明走了过去,他边说:“奶,您没有事吧,要不要去医院?”他又转过头,说:“你们为什么都不来扶她?要是我不来扶,一条人命说不定都没了!”(运用对话的方式,使整篇文章情节跌宕彼伏!)
这时,我愣住了,没想到最后扶奶奶的人是他,他在平日里不是一个什么话也不说,非常害羞的人吗?今天竟然……“没事,孩子,我的身体还好着呢,谢谢你了。”老奶奶笑着说。“嘿嘿”,小明只是笑着。从那以后他变的得外向起来。
从他的身上我学到了很多,今后,我一定会像他一样。(末段写出了小作者对小明的敬佩之情。)
综合评价:
这篇文章小作者刚开始生动形象地描写了小明的性格特征,后来通过写小明扶老奶奶的英雄事迹,突出了小明虽然言语不多,但是在大是大非面前还是非常乐于助人、热心善良的。因此小作者被小明的人格魅力所感动,表达了小作者对小明的敬佩之情。这篇文章语言十分朴实,但是却透漏着温暖与善良,特别是把人们的对话与小明的行为相比较,更加突出了小明的善良热心,这篇作文写得非常棒!建议:希望小作者以后多多感受周围的人和事物,这些小事情往往最能打动读者,也能抒发自己的真实情感,这样才能写出优秀的文章,继续努力,不断提高写作水平!
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