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记叙文
作业
作者:王浩宇| 指导老师:赵红霞

在学习和生活中,写作业是我们天天必做的事情,可就算每天都要做,也难免会发生一些意外,就像三个星期前的那次。(开篇点题,同时引起读者好奇)

那天早上,我还觉得交作业平淡无奇,可晚上就改变了我对它的看法。那天早上,老师告诉我们最近同学们忘带作业的现象很严重,要我们一定要每天检查好作业,如果落在学校里要自己取。我心里暗自窃喜想着:“我这几天都按要求交作业的,我不可能会忘带作业的。“//下午放学一回到家,我照例开始写起作业,可找来找去,都没找到英语卷子。我十分惊讶,又有些惊慌。我仔细一想,才想起我把我的英语试卷顺手放进桌肚里,可我那时却早已把书包整理好了。我的脑子里仿佛有人在吵架,(生动的表现了当时纠结的心情)左脑在说:“去吧,去吧,赶紧去学校拿了试卷写作业吧!”右脑在说:“算了吧,算了吧,还是先写其它作业,明天和老师讲一下吧!“两股思绪交织在一起,让我不知道该选择哪一个。正当我犹豫不决的时候,我想起了老师对我的期望,对我的关爱,对我的谆谆教诲。我又想起早晨老师说的话,心中不由自主地选择了去学校取试卷。//做了决定,我都没顾上换衣服就飞快地跑下了楼,生怕再迟点学核就关了门。一路上,我马不停蹄地和时间赛跑,当我气喘吁吁地赶到校门口时,学校大门还开着,可班级离校门口还有一段路呢,我也来不及多想,都走到这儿了难道还能回去吗?我直接冲进校园,奔向教室,一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)……不同的班级号不断浮现在我的眼前(在我眼前闪过),我上气不接下气地爬上楼,终于五(4)班跳入了我的眼帘,我一把取出试卷奔跑回家。一路上,我一直都觉着快乐,我手中握得不仅是一张英语试卷,还是责任和老师对我的信心与希望!(赋予了试卷更深一层的含义)

我边走在回家的路上边想,以后不能太粗心大意了,要听从老师的命令,要认真仔细做好自己该做的事情,不要丟三落四。我带着这样的想法,满怀信心准备迎接更好的自已。(充满正能量,积极向上)

综合评价:
王浩宇小作者非常善于思考,见微知著,由忘记带作业回家这样一件小事,得到了深刻的启示,从一张小小的英语试卷看到了责任。本文立意非常棒,文章结构完整,开头点出主题“作业”,同时引起读者好奇,想要看看到底发生了什么样的意外。正文叙事部分条理清晰,通过细腻的心理描写,表达了小作者一系列的心理变化,从矛盾纠结到急切,再到如释重负感到快乐。结尾总结全文的同时,深刻反省自己,得出启示,发人深省。全文没有华丽的辞藻,但是读来却令人感到意味深长,回味无穷。
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