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记叙文
可爱的小猫咪
作者:郭佑祺| 指导老师:狄万香

我们每一个人都有一个动物朋友。有的人的动物朋友是一只仓鼠,有的人的动物朋友是一只鹦鹅,还有的人的动物朋友是一只小狗。但我的动物朋友则是一只小猫咪。(开门见山,点明自己的写作目的)

它和别的猫不一样。它满身雪白,在冬天我看见它,就像看见了一个毛茸茸的雪球。它的眼睛很奇怪:它的左眼是黄色的,像一块琥珀;它的右眼是蓝色的,像一块蓝宝石,闪烁着耀眼的蓝光。(比喻的修辞手法写出了它的与众不同)(外形描写还能更加细致一些)

它最喜欢的游戏就是玩瓶盖儿了。只要看见一个瓶盖,就会立马冲到过去抓住它。它用两个前爪按住瓶盖,再一挥,把瓶盖挥到别处,然后再飞快地奔过去抓它。(一系列动词用得好)虽然它有时会撞到桌脚上,但它撞痛了也不哭,依然开开心心地玩着。等到它玩得精疲力尽,才会躺在地上伸懒腰。我看见了便会哈哈大笑,它看见我后,就变成了一个害羞的小姑娘,一下子跑没了影。

它十分尽职,曾为我奶奶抓了六七只老鼠,立下了“头等功”。在一个下午,我奶奶的大米又被一只十分狡猾的老鼠偷吃了,这回我们的“白猫警长”又要出动了。我们的“白猫警长”藏在离米袋不远处的一袋面粉里,和面粉融为一体,当老鼠来偷吃大米的时候,它猛的钻出来抓住了那只老鼠。

这只猫给我的童年增加了许多乐趣。我很喜欢它,你喜欢它吗?(结尾总结全文,抒发感情)

综合评价:
这篇作文能够让读者感受到你对小猫的喜爱,以及小猫给你带来的乐趣。本文开头开门见山,点明自己的写作对象,有利于下文的展开;中间内容从它的外形、爱好和特长方面入手,向读者进行介绍;结尾总结全文,抒发感情。从结构上来说,本文的结构十分完整,提出表扬。本文的语言也很不错,修辞手法的使用,使得小猫的特别之处凸显出来。一系列动词的使用,能够让读者体会到它的灵活。如果你在第二自然段对它的外形描写更加细致的话,就更好了,会让它的形象更加立体地呈现在读者面前。个别地方的标点需要注意一下。相信你能不断进步,不断写出更好的作文,加油!
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