书，如和煦的春风，吹开了我智慧的花苞；书，像温暖的阳光，照亮了我前进的方向；书，好似甘甜的雨露，滋润了我求知的心田。（开篇点题，巧用排比句，语言整齐而有感染力！）

从我牙牙学语时，卡片书和布纸书就如同小伙伴一样陪伴着我。孩童时，我会依偎在父母身边，听他们读各种绘本。看着绘本里花花绿绿的插图，听着一个又一个有趣的故事，使我深深地融入其中。后来学了拼音，我就尝试着读注音版的童话书，时常被书中的人物、情节、情景感打动。我现在会见缝插针地利用一切碎片时间来阅读。（这一段描写很有条理，从牙牙学语、孩童时期、学拼音之后这三个阶段来写我与书的联系，衔接自然，前后贯通！）

还记得有个周末，我看《焰火》看得很入迷。妈妈已经喊我睡觉了，我却毫无睡意，就蹑手蹑脚（巧用成语！）地把书带回卧室，轻轻地关上门，小心翼翼（巧用成语！）地将书藏在枕头底下。等妈妈洗漱完毕回到她的房间，我迫不及待地（佳词！）翻开书津津有味（佳词！）地读了起来。我贪婪地读着，如一只饿狼扑在书本上。（巧用比喻，形象生动！）我目不转睛地细细品读着，仿佛身临其境，一般进入了书中的场景，书中的每一句话都牵动着我的喜怒哀乐。当读到主人公哈娜永不服输、坚毅的情节时，我想到了郑燮《竹石》中的诗句：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，（引用诗句，很有文采！）我心中非常敬佩她的精神；当读到哈娜因病离世时，我眉头紧锁，为哈娜的死感到深深地惋惜，感叹生命的短暂；当读到主人公开始后悔曾经让哈娜出丑，并深深自责时，我闭上双眼，陷入了沉思……我们在日常生活中也应当真诚待人，尊重对方，因为排斥、嫉妒都会使天神堕落。（这一段话内容详实、条理清楚、语言优美！）

“几点啦？还没睡觉啊！”妈妈的这一声高呼把我拉回到现实生活中，我慌忙地关了灯，乖乖地睡觉了。书的陪伴，使我那一夜睡得特别香。

书的陪伴，使我体会到了古典文学名著的无穷魅力；书的陪伴，使我明白了要将学到的知识收为己用学以致用；书的陪伴，让我看到了的人生道路上多了一盏指路的灯。（用排比句结尾，呼应开头段，结构完整而充满语言美！）