童年趣事
作者:朱旻轩| 指导老师:张秋平
我的老家是扬州的一个小村庄。老家的村庄是养鱼盛地,几乎每户人家都有自己的鱼塘。“十一”到了,由于疫情原因,我们取消今年的旅行计划,一家三口和爷爷奶奶一起回老家。(文章的开头简洁明了,交代回老家的原因。)
刚回到老家的第二天,爷爷和爸爸收拾好渔具,带我一起去钓鱼。我兴奋极了,马上抄起了家伙。
到了鱼塘,我就迫不及待地拿出渔具,摆出“姜太公”的架势,开始钓鱼。时间一分一秒过去了,我却一条都没钓到。
爷爷踱着步走了过来,看看装鱼的箱子,笑了笑,问:“你在干什么?”
我说:“钓鱼。”
爷爷大笑起来,我慌了,问:“怎么了?”
爷爷忍住笑,“你没打窝!”说完,便抄起鱼料,抓起一把就朝鱼塘里扔去。
我大叫一声:“不要!爷爷你干嘛,随便洒鱼料?”爷爷扔下一句:“你马上就知道了。”(人物对话富有生活气息,符合人物性格特点。“踱着步、大笑、忍着笑、大把扔去”生动形象地突出了爷爷是个钓鱼高手。)
我半信半疑地拿起鱼竿,准备重新钓鱼。果然,爷爷打完窝的地方鱼货慢慢变多。
没过一会儿,我的鱼竿突然把我往前拉了一下。水中好像扔了一块石头似的“炸开了锅”,大鱼在水中挣扎着,水都溅到了我的身上。我刚想往后拉,那大鱼凭借着水中的优势,拼命往下拽。我急得满头大汗,眼见脚就要碰到水了,我灵机一动,用手死死抓住岸边的泥土、石头,和大鱼展开了“拉据战”。我在岸边消耗着大鱼的力量。(钓鱼的过程完整具体,抓住了人物的动作和神态,写出了小作者内心的着急)
费了九牛二虎之力,我终于把大鱼拉了上来,看到了那大鱼的真面目—一条2斤多重的大草鱼。
这是我钓过的最大的一条鱼!(过渡自然流畅。)又看看了手上的泥,活脱脱一个“泥人”。我大笑起来:“哈哈哈……”(结尾突出了小作者内心的喜悦之情,照应标题。)
综合评价:
很高兴看到小作者的二次投稿,较原文有了很大的进步,语句更加通顺流畅,阅读感受很好。文章按照事情发展的顺序展开,条理清楚,结构一目了然。第一自然段交代了小作者回老家的原因,为下文钓鱼做铺垫。文章的一大亮点是小作者和爷爷的对话,富有生活气息,贴合人物形象,抓住了爷爷的动作、神态,侧面写出了爷爷是个钓鱼高手。第二大亮点是小作者和鱼“斗智斗勇”的过程,抓住了人物的动作和神态描写,如“用手紧紧抓住……”仿佛眼前浮现了相应的画面,文字很有感染力。总体而言,这篇习作没有什么问题,希望小作者再接再厉,写出更优秀的习作。
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