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记叙文
打枣子
作者:胡诗璟| 指导老师:刘月霞

中秋节前后,正是家乡枣子成熟的季节。还记得,去年国庆节,我们一家人回到了离开多时的老家。(,)爷爷奶奶高兴地迎接我们。(开篇运用倒叙,很好!)

奶奶送(拿)给我一颗大红枣,我好奇地问:“奶奶,你们哪来的枣子啊?”奶奶说:“喏,从外面那棵红枣树上摘下来的呀。”我顺着奶奶(手)指着的方向看去,啊!真有一棵枣树。只见这棵枣树非常挺拔,像一位年长的上校(老者)站在那儿。树上结了许多鲜红鲜红的枣子,它们个个饱满,又大又圆,把我馋得(我)直流口水。我拉着奶奶,央求说:“奶奶,我们去打枣子吧?”奶奶愉快地同意了。

我和奶奶事先准备好一根长竹竿和一块大野餐布作为打枣的工具。我们来到枣树下,往(向)上望去,真高啊!火红的枣子,在阳光照射下,似乎散发着诱人的光芒。我们在枣树下面铺上野餐布,防止枣子落下来时被摔坏。

“打枣喽!”我大喊一声,兴冲冲地拿起长竹竿,瞄准枣树上较低的一簇红枣子,猛然一捅。哗啦一下,枣子纷纷掉了下来,落在铺好的布上……我们打了好久,枣子们似乎(很)不情愿地(离开妈妈的身躯),一颗又一颗从树上落下来。有的枣子正好砸在我们的头上、身上,真疼呀!看到我疼得直咧嘴,奶奶不由得笑了。一会儿,只见满地都是红彤彤的枣子,就像刚下了一场枣子雨,煞是好看。(再结合奶奶的这一人物形象进行描写,突出奶奶对我的疼爱,反映亲情,文章就更具可读性了。)

枣子打完了,下一步就是捡枣子了。顽皮的枣子滚得到处都是,捡都捡不完。我仔细寻找掉落在野餐布外的枣子,生怕丢下这些可爱的小精灵。最后,我和奶奶把捡好的枣子放在竹筐里,就(抬)回(了)家了。满满的一筐,沉甸甸的!

此时,(时间含混不清。)辛苦了一个上午的家人们可以休息了。我把洗好的枣子用盘子端出来,给爸爸妈妈和爷爷奶奶(大家)品尝。大家围在一起,品赏鲜枣,咬一口,又香又脆,满口清香,可好吃了!我心里想,辛苦劳动换来的果实,真香啊!(结尾自然,语言朴实。)

综合评价:
胡诗璟小朋友对文章进行了精心的二次修改,文章的段落层次安排紧凑了许多。全文采用倒叙的顺序,很好!主体部分作者细致地描绘了和奶奶一起打枣子的全过程,选材典型,描写细致,生动有趣,富有表现力。从立意的角度来看,体现了“自己动手,丰衣足食”的主题,劳动之余享受自己的劳动果实,更是另外一番趣味。主体部分作者运用比喻、拟人的修辞提高文章语言的表现力,这一点值得表扬。但是在打枣子的过程中只注重个人的感受,而忽略了一起打枣子的奶奶,这是本文的美中不足之处,倘若结合打枣子注重一下对奶奶这一人物形象的刻画,亲情就更显现了,文章的可读性就大大增强了。
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