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记叙文
橘子树
作者:倪研植| 指导老师:贾迪

我的窗前有一棵橘子树。(寥寥数语点出开头,生动紧凑,值得学习)

12月末,墨绿色的叶丛中,橙色的果实若隐若现。午后的阳光播撒在叶丛间,晶亮的橘子皮透着股成熟的香气,诱惑着路人。不知是何时,我听到了“嘎吱嘎吱“的脚步声,一位老奶奶,拿着个篮筐,踏起脚,伸手握着橘子,一拧便摘下来了,眼看筐里的橘子越来越多。在树的高处,有一个饱满的橘子诱惑着她,她踏起脚却够不着,突然一个重心不稳,便跌倒在地上,筐里的橘子也滚落一地。(动作描写生动传神,写出了老奶奶摘橘子的特点)

天空慢慢地变黑,白云眨着眼,好似在看向人间。老人扶着腰躺在地上,目光流露出乞求的神色。路过的行人拉高衣领,目光闪躲地远远避开。老人失望地看着匆匆而过的路人,痛苦而失落地坐在冰冷的地上。(对比描写,写出了路人的冷漠和老奶奶的痛苦、失望)

就在这时,一个小女孩从远处蹦蹦跳跳地过来了,她的发间别着一枝梅花,她远远地看见了跌倒的老奶奶,连忙跑过来,弯下腰,问:“老奶奶,您这是……“,“扶我,扶我起来。”乞求的声音回答着。小女孩连忙用右手吃力地扶着老人的肩膀,左手拉着老人的手,使劲地扶起了老人。掸了掸老人身上的灰尘,又把滚落的橘子一个个放进筐里。当她捡起最后一个橘子时,她愣了一下,转过身来问老人:“能送我一个吗?”老人感激而欣然地点了点头,“当然可以,送你多少个都可以,谢谢你,小姑娘。”小女孩迫不及待地剥开橘子皮,吃上一瓣,赞叹道:“真甜!”我的心里也仿佛吃了蜜般的甜(老师不禁要问:此时的你,是在哪里目睹了这全过程?),在这个充满各种可能的人世间,多一份善良,让我们活在有温度、有爱的人世间。也许哪一天,你也需要别人的帮助。(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)

橘子树前,一股橘子的香甜。(呼应文题,点明中心。)

综合评价:
读完本文,老师久久地沉浸在甜甜的橘子中。本文通过小作者的视角,记叙了一个反映社会新风尚的小故事。全文按照事情发展顺序进行描写,写出了故事的曲折,也写出了人物的特点。小作者善于抓住人物细节,不但主题深刻,而且文辞优美:“她踏起脚却够不着,突然一个重心不稳,便跌倒在地上,筐里的橘子也滚落一地。”“小女孩连忙用右手吃力地扶着老人的肩膀,左手拉着老人的手,使劲地扶起了老人。掸了掸老人身上的灰尘,又把滚落的橘子一个个放进筐里。”有语言、有动作、有情感,读来令人回味。总之,这是一篇较为出色的记叙文,值得表扬!部分语句表达仍需进一步完善。继续加油!
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