包饺子
作者:杜依依
今天中午我们全家去奶奶家吃饭。(开头简短有力，直接点明本文的写作目的)
奶奶正在和面,准备包饺子。只见奶奶一只手拿着一双长长的筷子在一个装满面粉的盆里不停地搅着,另一只手端一碗水一小点一小点地倒入面粉里。不一会儿,面就和好了,松松的,软软的,滑滑的,盖上盖子,开始醒面。醒面时,奶奶在一旁调馅。
过了一会儿,面醒好了,馅也调好了。我们全家人都围了过来准备包饺子。奶奶将醒好的面揉成一条条“长虫子”,接着用刀一块一块均匀的切开,再撒上面粉。（动作描写很不错。）奶奶拿出一根长长的擀面杖,并拿出一块面团,将面团揉成了一个细小的圆球,几下就擀出一块又圆又薄的饺子皮。我也拿了一根小擀杖试着擀了擀,但却怎么也擀不好,不是皮破了,就是擀得走了形。奶奶见我气得的腮帮子鼓鼓的，像小鱼，乐呵呵地说道:“擀饺子皮是有讲究的,擀的时候不光要搓动擀面杖,还要不停地转动面皮，这样才能出来又圆又薄的饺子皮。”
接下来,就是大家一起包饺子了。妈妈先拿了一片饺子皮,舀一勺馅放到皮的中间，再用双手对叠，最后用手不停的地叠压皮的边缘，就这样，一个饺子包好了。我也学着包了起来，不过我和妈妈包的大有不同，妈妈包的是带花边褶皱的饺子，而我是自创的“大肚子元宝”。（你的饺子真是有趣。）
与此同时,爸爸正在咚咚地捣着蒜泥,连淘气的妹妹也在一边跑来跑去，嚷嚷着要帮忙。(内容安排合理，详略得当，主次分明)
小小的厨房不时传来欢快的笑声,大家都开心极了!(结尾简明扼要，是文章的成功之处)
综合评价：
一家人在一起包饺子是一件值得用作文记录的事情，因为在这个过程中，我们能够体会到家人团聚在一起的快乐。这篇文章开头简短有力，直接点明本文的写作目的，干脆利落，非常好；中间内容安排合理，详略得当，主次分明；结尾简明扼要地写出了当时开心的氛围，也是文章的成功之处，这篇作文的结构很严谨，提出表扬！这篇文章的细节描写也很不错，尤其是一系列动作的刻画，更是体现出你观察细致，比如，在描写奶奶擀面皮的时候，各个动词的使用体现出奶奶的技术高超，也体现出你的观察细致入微。作为三年级的小朋友，能把一件事情叙述得如此完整细致，已经很棒了，希望你能不断进步，不断写出更棒的作文，加油！
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