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记叙文
我的好朋友
作者:冯旭| 指导老师:蒋涵

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综合评价:
老师一口气读完了这篇习作,没有一点磕磕绊绊的地方,说明文章语句通顺,内容完成,行文流水。这篇习作一共有五个自然段,分段合理,条理清楚,主次突出。第一自然段寥寥数笔点明标题,介绍了好朋友的名字,并看出了二人之间友谊深厚,也为下文的内容埋下伏笔。第二自然段对小琪进行了外貌描写,过渡非常自然,比喻的修辞手法也让内容更生动形象。三四自然段运用了详略结合的写作手法突出了小琪胆小但热心的性格特点,最后一段总结全文,点明中心,是一篇比较优秀的习作。
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