我的植物好朋友—枫叶
作者:张欣瑜| 指导老师:陈欢怡
秋风习习，一走进美丽的公园，就被不远处的枫叶吸引住了，它们像一团团火在燃烧，那些从树上飘落下来的叶子，像一只只红色的蝴蝶在空中自由地飞舞。(文章的开头简洁有力，比喻句准确生动，吸引读者，值得鼓励)
当我慢慢地靠近它时，仔细一看，原来《昆虫记》里讲的没错，每一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛躁，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌。（生动形象地介绍了枫叶的叶和茎，比喻贴合实际，很有代入感。）
在这么美的风景下，让我不禁想起唐代诗人杜牧写的诗:停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。此时此刻，许多游客摆出了婀娜多姿的姿态在跟它合影，如同它就是一个大明星。
我站在树下，忽然觉得自己仿放佛就是一片枫叶，穿着红色的裙子，站在阳光里，心里暖洋洋。
你们知道枫叶红之前是什么颜色吗？没错，那就是绿色。春天，枫树抽出了新鲜的枝条，长出了绿色的叶子。夏天，枫树长得很茂盛，阳光都很难射透它庞大的树冠。
但是，我还是最爱秋天，枫叶的美景！(略显不通顺)
综合评价：
这篇习作内容上没有太大的问题，条理清楚，主次突出。本文共有六个自然段，分段合理。第一自然段中的比喻句立刻抓住读者的眼球，很有画面感，仿佛身临其境一般。第二自然段介绍了枫叶的叶和茎，小作者也证实了书中看到的内容，最后的比喻句十分准确，人的手也有很多脉络，就跟枫叶上的茎一样。三四自然段融情于景，作者沉醉于这一片枫叶林中，仿佛自己就成了这其中的一片枫叶，产生共情。小作者还向读者介绍了枫叶春天和夏天的样子，让读者更全面地了解枫叶。最后一段不是很通顺，请小作者尝试修改。
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