我，一个普普通通的小学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，长得虎头虎脑的。眉毛又浓又粗，有点像剑眉。眼睛有点偏小，虽然笑起来只剩一条缝，但睁开眼却非常有神。我的嘴巴不大不小，虽然不是特别的能说会道，但关键时刻还是会派上点用场的。(文章开头恰到好处，很棒)

别看我长得一般般，但我脑子却十分灵活。一次奥数课上老师给我们出了一道题，当同学们还在埋头演算时，我的眼睛滴溜溜转了几下，思考片刻便马上有了答案，在纸上刷刷写了出来。接着我迅速举起了手，结果答案是正确的，我别提多高兴了！

我有优点，但也有缺点。最大的缺点是粗心、马虎。尤其是语文的文字，经常写错，不是这里（“）缺胳膊少腿（”）就是那里（“）画蛇添足（”）（特殊用法要加上双引号，也能使得文章语言变得生动有趣）。比如“预防”这个词语，我老是把“预”的左边“予”写成“矛”，检查了三遍也没有看出来；还有“子”字，它明明有平衡木支撑，站得稳稳的，可我总是忘记给它平衡木，写成“了”字（这里的描述很形象，也有趣味性，上面的“预”字也能作这样的描述就更好了）……这样的事情实在太多了，都是粗心、马虎给害的。

我最喜欢乐高，玩起来可以不吃不喝。记得有一次妈妈早上要出门办事，把饭菜准备好了放在桌子上，叮嘱我一定要吃饭，我随口答应了。可是等妈妈回来发现饭菜还是老样子，一点都没有动。推开我的房门，看到我正一动不动地趴在地板上拼乐高。这时候我才发现外面天黑了，才觉得肚子有点饿。（前面两段的开头都有转折语句，本段最好也有）

这就是我，一个粗心、马虎又有些机灵聪明的男孩。(全文脉络清晰，紧凑联系，结尾也保持了这个风格)(内容安排合理，详略得当，主次分明)