特别的劳动节
作者:黄奕凡| 指导老师:过坚
由于疫情的影响，今年只能在家里过劳动节，不能出去玩。
我在家除了做作业就是跳绳踢毽子，真有点想劳动。老妈让我洗自己的鞋，。我兴高采烈地答应了。
我先把鞋带拆下来，然后把鞋子浸湿，涂上肥皂，用刷子刷干净，再用水冲，冲完再涂上肥皂再刷一遍，。然后刷鞋底，刷完冲干净，一只鞋就洗好了。另一只鞋子也像这样洗好后，我开始洗鞋带。鞋带很好洗，只要在鞋带上涂上肥皂，用手把污渍搓出来再冲洗干净就好了。就这样，一双鞋和鞋带都干干净净，一丝污渍都不留了。最后把鞋和鞋带晾晒在阳台上，就大功告成啦！（洗鞋子的过程有条不紊，井然有序，看来小作者应该是个爱劳动的好孩子。）
这次的劳动节与众不同，我深深地的感受到了劳动的快乐，真开心！(呼应文题,点明中心。)
综合评价：
本文记叙了小作者刷鞋子的过程，内容完整，语句通顺流畅，主次分明，条理清楚，作为一名二年级的学生，值得肯定和表扬。一、二自然段交代了故事发生的背景，为下文埋下伏笔，第三自然段是本文的亮点，小作者洗鞋子的过程井然有序、有条不紊，动词使用准确，画面感很强，读者在脑海中能够想象出小作者洗鞋子的场景。最后一段寥寥数笔总结全文，最重要的是小作者感受到了劳动的快乐，点明标题，升华文章的主题。希望小作者再接再厉，写出更优秀的习作。
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