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记叙文
我的男神老师
作者:仁杰| 指导老师:东东

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综合评价:
这篇文章作者通过对我的男神老师——新班主任的叙述,表达了对班主任老师的崇敬爱戴之情。文章中心明确,选材比较得当,叙事清楚,结构合理。作者开篇用“前去新学校报到的路上,我的内心十分忐忑”引出对老师的记叙。中间写来到报到处,我的眼睛就挪不开了:老师的男神形象吸引了我,作者对老师的外貌、神情进行了细致的描写。文中对“老师的一切皆有可能”以及与男神老师的朝夕相处的记叙,进一步刻画了老师的男神形象。结尾呼应文题,点明中心。全文语言优美、流畅。
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