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记叙文
捡呀,捡贝壳
作者:付奕涵| 指导老师:王老师

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综合评价:
二年级的小朋友,老师要先表扬你!在这个特殊的假期里,你仍能坚持写作,真棒!其次,你能把一件事情叙述得这么清楚,真好!整篇文章行文流畅,表达完整,文中还应用了比喻和拟人的修辞手法,如文中小作者凭借丰富的想象力,把“湖水”比喻成“无边无际的冲浪板”,把“贝壳”比喻成“小扇子”等,这也令文章更加生动了呢!但“文章不厌百回改”,在结构上还不够完整。结尾处比较突然,建议再斟酌构思一下,如果能点题,呼应开头就更好了呢!坚持写作,老师相信你会更棒!加油!
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