学本领
作者:蒋荣兰兰| 指导老师:冯丽华
我是一只啄木鸟。小时候,每天都是妈妈喂我吃虫子,现在我会飞了,就想自己去找虫子吃。跟妈妈学本领。
星期天,我对妈妈说:“妈妈,您就让我一个人去捉虫子吧!。”妈妈大吃一惊,问道:“你能捉到虫子吗?”我信心满满地回答:“当然能!”妈妈点了点头,说同意道:“好吧,那你就自己去试试吧!捉虫子吧”
我飞到小河边的一棵树上,学着妈妈的样子,两脚紧紧抓住树皮,“咚、咚、咚……”我用尖尖的嘴凿起洞来,没有发现虫子,。我又换了一棵树,啄了起来,又换了一棵树……。快到黄昏了,我连一条虫子也没捉到,只好回家去找妈妈。
这时我的肚子已经“咕咕”地叫了。到家了,我连忙问妈妈:“妈妈!妈妈!为什么我捉不到虫子?,我看你不都是挑有洞的树啄的吗?,为什么我啄不到呢?”
妈妈就带着我飞过小河边,来到森林里。,妈妈说:“你看到这棵树和你找的树有什么不同吗?”我仔细地看了看,回答道:“这棵树叶子干枯,而且还点卷角,甚至有些掉落。我找的树叶子油亮、翠绿。”妈妈说:“没错,的确是这样,因为这棵树生病了,有一些小虫子在里面。”于是,我就对着树干啄了起来,果然有虫子在里面。
我学会了捉虫子的本领,品尝到了自己的劳动成果,妈妈夸我是个好学的孩子。
综合评价:
小作者化身为一只小啄木鸟,内容生动形象。语言充满趣味性,给读者留下了深刻得印象。本文共有六个自然段,讲述的是小啄木鸟跟妈妈学习捉虫的故事,层次清晰,选材新颖。首段交代了故事发生的起因,上下文衔接自然流畅。本文最精彩的部分是3—5自然段,通过语言、动作、神态等细节描写刻画出一个爱学习的小啄木鸟的形象,这是很好的写作手法。最后一段总结全文,升华主题,首尾呼应。总体来说,这是一篇比较优秀的习作,继续加油!
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