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说明文
抑郁
作者:张诗涵| 指导老师:王沂

抑郁症在我们视野里并不常识(见),但它也常常出现。抑郁症在我国患病人数高达9000万人,全球患病人(数)3.5亿。也许它将成为2020年第二大疾病。(点明说明对象,指出患病人数众多,引起读者注意。)

何为抑郁?它从一开始的闷闷不乐至悲痛欲绝,伴有想要这种自杀念头或行为。你可能想象不到,不开心、郁闷、头疼欲绝、记忆力消散(减弱)等都能让人活不下去。一跃而下或静静离开都是解决(病痛的主要)方式。

中学生没有(来自)社会生活来的压力,但有的也早已不堪重负。周五去一个中度抑郁症的朋友家。她父亲常年在外(,)(除了)工作只有(还是)工作,母亲带着弟弟在家,争吵是这个家中常有的事。终于她跑出楼(家门,)就这么一直跑,跑到我家楼下。(是去还是来?)她说:“我是不是就该死,我头疼到炸(,)我妈她是不是也(只)以为我只是作。其他人都说这不是病(,)只是自己想不开,我到底该怎么办?今天说出死这个字,你知道她(我妈)说什么吗。她说你死吧(!)我真是后悔!(,)帮帮我。”(人物指代要清楚。)我不知道她为什么找我,但面对她发出的求救信号,我没法拒绝。在我印象里她还好像是学校里大大咧咧笑容(口)常开的女孩子,到底是什么让她崩溃?“其实你真的很好,你也要试着更喜欢你自己呀。别让其他人揉碎了你生活的期望(,)我一直在。”她只是一怔,随后在天气只有不到零度的夜晚里放声大哭。我不能做些什么,这些总归她自己来面对,我也只能轻轻拍打她的肩膀告诉她没事。我在这个曾经满身是光(阳光)的女孩子身上(,)只看见了她充满负能量的眼泪和抱怨(,)世界对于她不理解的哭声。

抑郁很严重,它不亚于世界上所有的疾病。有人发出求救信号的同时,其他人只会敷衍两句甚至直接开骂说别人矫情,把他们温存的一点期待也弄得消失殆尽。到底是他们错还是别人的错?

我们会(要)注意(不在)个子不高的人面前谈身高,不在体型偏胖的人面前谈体重,不在家庭不幸的人面前谈父母,不在身体有缺陷的人面前露出奇异的眼光,不是因为这些不能谈,而是因为我们知道任何事情都可能成为压倒别人的最后一根稻草。我们并不能感同身受,只能报与她们理解与温柔。(结尾目的性强,点到为止。) 

综合评价:
一篇科普类的说明文内容要求新鲜独特,用语要求浅显易懂,能引发读者阅读的兴趣, 同时又能准确地说明科学知识。本文具体而详细地给读者介绍了抑郁症及其症状 。作者通过举例告诉读者抑郁症的危害,点到即止,巧妙委婉。文章开头列举具体数字告诉读者全球及我国抑郁人数众多,以期引起大家关注抑郁人群。建议采用具体事例更能引起人们的思考。接下来主体部分对抑郁症的前因后果及注意点介绍过于简略,不符合科普文的要求。同时要注意组织好主体部分语言的表达,力求顺畅,用语规范,标点符号的正确规范使用以期作者重视。
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