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记叙文
一起观景,真好
作者:李苏欣| 指导老师:章老师

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仿耀

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综合评价:
本文以”看日出“为题材,详细而生动地写出了太阳从无到有的全过程。本文除开头略显空洞外,其它部分可圈可点,很有特色。1,生动地描述看日出前的瞌睡,为下文蓄势。2,细致地描述日出的过程,以时间为序,从”刚出“、”微露“、”上升“、”闪耀“四个时段详细地给读者描绘太阳冉冉升起地过程,层次清晰。3,结尾两段画龙点睛,采用抒情的表达方式点明自己欣赏日出的收获:珍惜每一个阳光明媚的美好日子。”隐隐明白了什么……“留给读者无限的想象,引发思考。
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