成长路上的阳光
作者:廖浩
在我们的成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风、关爱的雨露、友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。但你却像那温暖的阳光,时时刻刻温暖和并照耀着我。(文章的开篇即点题,围绕中心,紧紧扣题,点赞)
是你让我明白了朋友之间需要互帮互助。
那一次,我的成绩一落千丈,我正坐在座位上冥思苦想为什么会这样。而突然一位同学却嘲讽得对我说:“哟!考这么高啊!不是一般人比得了的耶!”这几句话使我的大脑更加混乱。我恨不得钻到地缝里去。而你主动把那位同学给轰走了,走过来说:“你要加油啊!兄弟,再这样下去,会到差班的。”虽然语句简单,但我听到了鼓励的声音,又开始向好班奋斗。
你就像成长路上的阳光,温暖着我。
是你让我懂得了朋友之间需要互相鼓励。
那一次,我们篮球课上打比赛。我可能状态不佳吧!,一直没有进球,可你并没有责备我,反而拼命地抢篮板,而我每次却在不停地浪费你拼命得来的成果。我内心受不了这魔鬼般的折磨最终选择传球。不投了。!可你还是依然传球给我并叫着:"投嘛!没事!”我内心又涌现出一丝希望,现在只差一个三分球就赢了。我跑到三分线外想着你在篮板下无畏的身躯,我急停跳投,这一刻,球飞得特别缓慢,因为我对这球特别期待它蕴含着无尽的感激和一丝的信心,几秒之后,只听“唰”,球进了。,我们获胜了。(标红句稍有拗口)
你就像成长路上的阳光,照耀着我。
在成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆,但唯独同伴的启迪成为我成长路上缺一不少可的阳光。(呼应文题,点明中心。)
综合评价:
小作者的这篇文章写的真情实感,勾起了我们每个人在中学时代与二三好友的美好回忆。两件事情,第一件事情是成绩,第二件事情是投篮,分别让作者明白了,朋友之间需要互帮互助和互相鼓励,分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营,感受通过事情描写的非常好,而且文章开头并列关系运用的十分娴熟,做到了凤头,结尾处又首尾呼应,点明文章中心,非常的棒,但是要注意的是标点符号的运用,而且在第二件事投篮当中,有个句子读起来稍微有点拗口,以后注意一下写作的顺序。加油!
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