我家的玉米熟了（段评：本段是全文的开篇,直接点出核心事物玉米熟了,开门见山很利落,但内容太过简短,没能给读者留下初步的画面感,也没法快速勾起大家的阅读兴趣。可以适当补充一点点场景小细节,让开篇更有代入感。修改版：风一吹,我家后院坡地里的玉米香就飘到窗台上啦——我家的玉米熟了。）

今年我家地里的玉米熟了，上面的玉米金黄金黄的，一看就很好吃，我们田边会有十分多的人路过，他们都说：“这玉米长得可真好。”（段评：本段写出了玉米的外观和路人的夸赞,内容很贴近生活,但是描写还不够具体,比如玉米金黄金黄的细节没有展开,路人的状态也没有体现出来,读起来有点平。可以补充一点玉米的细节,比如饱满的玉米粒、挂着的红须子,还有路人路过时的反应,让场景更鲜活。修改版：今年我家地里的玉米全熟了,一个个裹着翠绿的外衣,顶端翘着棕红色的小须子,剥开皮就能看见一排排金黄金黄的玉米粒,颗颗都鼓得快要爆开,光看着就觉得甜丝丝的。田边过路的爷爷奶奶总要停下脚瞅两眼,笑着跟我爸妈喊:“你家这玉米长得可真好啊！”）

今天我们的玉米地里面，忽然来了几个小朋友，那几个小朋友在我们家里的玉米地来偷玉米，他们来到玉米地里，用手拿了几根玉米，又把玉米放进了袋子里，他们每一个人都拿了一个大袋子，他们把手里的袋子放满了再走。他们正回家走，不过忽然看见了我奶奶，他们吓了一跳后就跑了，跑了没几步就被玉米杆 (改：玉米秆) 绊倒了。（段评：本段把小朋友偷玉米的整个过程写得很完整,情节推进很清楚,但是动作描写有点重复啰嗦,也没写出小朋友偷玉米时慌慌张张的小模样,少了点童趣。可以简化重复的表述,补充小朋友踮脚、东张西望这类小动作,把他们紧张又着急的状态写出来。修改版：这天玉米地里忽然钻进来几个小身影,是邻村的几个小朋友。他们踮着脚东张西望,慌慌张张地掰了几根玉米往大布袋子里塞,塞得袋子鼓鼓囊囊的才打算溜。哪知道刚往田埂走,迎面就撞见了我奶奶,几个小家伙吓得扭头就跑,没留神脚下的玉米杆,“噗通”一下全绊倒在田埂边。）

他们叫了一声，我奶奶听见了，她跑了过去说：“你们没事吧！ (改：没事吧？) ”那几个小朋友说：“没事，对不起，我们不能偷玉米。”我奶奶说：“几根玉米你们拿走吧。”我奶奶又拿了好几根玉米，送给了他们，以后的每一年，奶奶都送玉米给人们，我不知到 (改：不知道) 奶奶为什么把玉米给他们。（段评：本段写出了奶奶宽容又善良的举动,情节很温暖,不过有个错别字“不知到”要修正,而且你当时的疑惑情绪可以再突出一点,让后续的感悟铺垫更自然。可以补充一点你站在旁边看着奶奶送玉米时的心理活动,让故事的情感更顺。修改版：几个小朋友疼得叫出了声,奶奶赶紧快步跑过去,蹲下来扶他们,轻声问:“你们没事吧,摔疼了没？”小家伙们脸涨得通红,低着头小声道歉:“奶奶对不起,我们不该偷偷摘玉米。”奶奶笑着拍了拍他们身上的草屑,不光让他们把手里的玉米带走,还回身又掰了好几根嫩玉米塞到他们怀里。后来年年玉米熟了,奶奶都要挑最好的棒子给村里村外的邻居送过去,我站在旁边看着,心里一直纳闷:奶奶为啥要把辛辛苦苦种的玉米都送人呀。）

后来我长大了，我还把玉米给他们，原来热闹的在一起就是最好的。（段评：本段是全文的结尾,点出了自己长大后的感悟,但是“热闹的在一起就是最好的”这个表述有点模糊,没有和前面送玉米的故事结合起来,升华得有点空。可以把感悟落到和大家分玉米时具体的开心场景上,让道理从生活里自然长出来,不生硬。修改版：后来我慢慢长大了,也会跟着奶奶一起把刚掰下来的甜玉米塞到邻居们手里。看着大家捧着玉米笑盈盈的样子我才懂,好东西和身边的人一起分享,心里的甜才会翻好几倍呀。）