你知道吗?中国的每一个汉字都蕴含着特殊的含义。不过,在我的人生字典里,我对“暖”最情有独钟。(段评:这是文章的开头段,开门见山点出自己对“暖”字的偏爱,直接扣住了全文的主题,很清晰。不过可以稍微增加一点小细节来吸引读者的注意力,让开篇更有代入感,不用直接直白地引出,会更有童趣。修改版:你知道吗?我们写的每一个汉字里,都藏着独属于它的小故事。在我认识的所有汉字里,我最喜欢的,就是那个软乎乎的“暖”字。)
暖,是藏在同学的关心里。有一次我生病请假了几天,很多同学都让老师传达关心我的话给我,让我心里暖暖的,但是 (改:最) 让我欣慰的是,越越他居然带着一束陈皮花来到了我家探望我,还说了很多关心我的话、 (改:话,) 在学校的趣事、学了什么新知识等他 (改:等。他) 回家时,跟我说:“我和老师同学们在学校等你回来。”我知道了,这一句句关心,藏着同学的担心。(段评:本段围绕同学的关怀写“暖”,选的探望事例很真实,能看出你和好朋友的情谊。不过现在的叙述有点太笼统啦,比如越越来家里的时候是什么样子,他带的陈皮花是什么模样,你当时看到他的第一反应是什么,补充一点小细节,这份温暖会更打动人哦。修改版:暖,是藏在同学的关心里。前阵子我生病请假在家躺了好几天,正闷得发慌的时候,好朋友越越突然敲开了我家的门,他手里攥着一小束开得黄灿灿的陈皮花,花瓣上还沾着点外面的小风尘。他凑到我床边,叽叽喳喳跟我讲班里的趣事,说大家都记挂着我,临走的时候还晃着小手跟我说:“我和老师同学们在学校等你回来呀。”我捧着那束香香的小花,心里软乎乎的全是暖意。)
暖,藏在老师的责任心的鼓励里,请假这几天,我落下了很多功课,放学后,老师亲自把我叫到办公室,加班帮我讲功课,还帮我把重要的知识点勾画出来,让我重点读这些内容。老师还怕我饿着,特意拿了几包小零食给我,她自己却饿着。天已经黑了,老师都还在加班加点为我讲解。到了七点多才回家,全楼就只剩她一个老师了,她却说:“没事的,你是我的学生,也是我的孩子,所以我要对你负责任!”突然天空下起了倾盆大雨,老师怕我自己回家不安全,特意搭我 (改:送我) 回家,还把伞往我这边倾斜,自己却淋湿了。我感受到老师是一个很有责任心的人。(段评:这段写老师的照顾,事例特别感人,能感受到你对老师的感激。但现在的叙述有点太赶了,好几件事堆在一起,我们可以稍微调整下顺序,把“伞往你这边倾”的细节放大一点,写出雨丝落在老师肩膀上的样子,你当时看着老师湿掉的袖子的心情,情感会更真挚。修改版:暖,藏在老师的责任心和鼓励里。请假落了不少功课,放学后老师把我叫到办公室,一点点帮我补落下的知识点,还把重点内容用彩笔圈出来。天慢慢黑透了,整栋教学楼就剩我们俩,老师怕我饿,还塞给我两包橘子味的小饼干。讲完课已经七点多了,外面正下着大雨,老师撑着伞送我回家,伞面一直往我这边歪,她自己半边肩膀都淋得湿乎乎的,还笑着跟我说:“没事,你是我的学生,也是我的小宝贝呀。”)
暖,还藏在妈妈的一杯热牛奶里。这次考试失利了,我闷闷不乐,回家的路都是伤心的,回到家,我打开门,就冲进了房间。妈妈看我这副样,就到房间门口说:“怎么了?”我闷闷不乐地说:“考试失利了。”妈妈见状,把我叫出了客厅,端来一杯我最爱的热牛奶说:“不就考试失利吗,下次调整好状态,考好不得了吗?”听了妈妈的话后,我懂了,父母追求的并不是一次失利 (改:在意的并不是一次成绩) ,而是安慰你,下次考好。(段评:这段写妈妈的热牛奶,特别贴近生活,很有日常的温暖感。不过现在最后一句的表达有点不通顺,我们可以补充一点你当时端起热牛奶的触感,比如杯壁温温的热度传到手心,牛奶的甜香飘过来的感觉,把你当时从难过到放松的心情变化写出来,会更真实。修改版:暖,还藏在妈妈的一杯热牛奶里。上次考试没考好,我耷拉着脑袋挪回家,一进门就钻进了房间不肯说话。妈妈轻轻敲了敲门,把我拉到客厅,端来一杯我最爱的热牛奶,杯壁温温的刚好焐手。她摸了摸我的头说:“一次没考好没关系,下次调整好状态就好啦。”我捧着暖乎乎的杯子,喝一口甜丝丝的牛奶,心里的难过一下子就散了大半。)
在我心里,暖藏在同学的关心里,藏在老师的责任心,还藏在妈妈的一杯热热牛奶 (改:热牛奶) 里,让我明白了人与人之间是有温暖、爱心的。(段评:这是文章的结尾段,你把前面的三件事都总结了,还点出了“温暖”的主题,结构很完整。不过现在的收尾有点太笼统啦,我们不用讲大道理,可以把“暖”变成你能摸到的具体小感受,比如暖是小花的香,是伞边的雨,是牛奶的温度,这样收尾就会自然又动人。修改版:在我心里,暖就是越越送我的陈皮花香,是老师伞边漏过来的雨丝,是妈妈递过来的热牛奶的温度。这些小小的暖意凑在一起,就让我每天的日子都过得软乎乎的,特别开心。)




