今天我在家做了一个很有意思的小实验。爸爸从柜子里拿出了许多豆子，挨个给我介绍：“这是红豆，这是黄豆，这是绿豆，这是黑豆……”我现在才知道豆子有这么多品种，我挑出最眼熟的三种，放在一个小盘子里，往盘子里倒了一层清水。（段评：本段作为全文的开头,清晰交代了要做豆子小实验的起因,还写出了认识不同豆子的小收获,内容很贴近生活哦。美中不足的是缺少你当下的小心情描写,也可以补充一点你挑选豆子时的小动作,让场景更有画面感。修改版：今天我在家打算做个超有意思的小实验。爸爸从柜子里捧出满满一罐子豆子,挨个点着给我介绍:“这是红豆,这是黄豆,这是绿豆,这是黑豆……”我才知道豆子居然有这么多品种,我指尖挑挑拣拣,选出最眼熟的三种,整整齐齐摆在白瓷小盘子里,又慢慢往盘里倒了一层没过豆身的清水。）

几天后，我凑到盘子边就发现怪事：绿豆已经冒出嫩白的小芽尖，红豆和黄豆的皮却皱巴巴的。我琢磨半天，去问爸爸原因，爸爸说红豆个头大，需要的水分更多，我听完赶紧往盘里添了小半杯水。（段评：本段写出了豆子刚发芽时的不同状态,还加入了向爸爸请教的小情节,叙事很连贯。不过你发现豆子状态不一样时的小惊讶、小疑惑的心理活动没有写出来,稍微补充一点,就能让这段的情节更鲜活。修改版：过了两三天,我刚凑到盘子边就瞪圆了眼睛:绿豆已经冒出嫩白的小芽尖,红豆和黄豆的外皮却皱得像奶奶干瘦的手背。我托着下巴琢磨半天也想不通,跑去拽爸爸的衣角问原因,爸爸笑着说红豆个头大,需要的水分更多,我听完赶紧踮着脚往盘里添了小半杯温水。）

过了几天，做完作业我就十分着急去看豆子：绿豆的小芽顶端已经长出了合拢的嫩叶，像一个小小的绿拳头，黄豆和红豆的小芽也长得有我大拇指那么长，嫩生生的特别可爱。（段评：本段把绿豆的嫩叶比作小绿拳头,这个比喻特别生动有童趣！美中不足的是“做完作业我就十分着急去看豆子”的动作描写可以更具体,不同豆子的芽的细微差别也可以多写一点点,细节会更饱满。修改版：又过了几天,我刚把作业最后一笔写完,就攥着笔踮脚往桌边冲:绿豆的小芽顶端已经长出了合拢的嫩叶,像一个攥得紧紧的小小的绿拳头,黄豆和红豆的小芽也长得有我大拇指那么长,白白胖胖嫩生生的,看着特别可爱。）

又过了几天，我放学刚进门就冲到桌边，发现绿豆芽的嫩叶已经完全舒展开来，红豆芽和黄豆芽叶子也都悄悄的 (改：悄悄地) 张开了。这次实验让我发现了一个道理：生活中藏着许许多多的秘密，只要我们用心去观察，就一定能发现秘密。（段评：本段作为结尾,完整收束了整个实验过程,还写出了自己的感悟,主题很积极。原来的感悟有点像套话,你可以结合这次亲手做实验的真实小经历来说感受,道理就不会显得生硬空洞啦。修改版：又过了几天,我放学刚推开门就冲到桌边,发现绿豆芽的嫩叶已经完全舒展开来,像举着两把小小的绿剪刀,红豆芽和黄豆芽的小叶子也都悄悄张开了。这次泡豆子的小实验让我明白,生活里藏着好多有意思的小秘密,只要愿意多蹲下来看看、多动手试试,总能发现藏在小事里的惊喜。）