太阳妈妈生了个太阳娃娃，母子俩相依为命，妈妈走到那儿 (改：哪儿) ，娃娃跟到那儿 (改：哪儿) 。两个太阳天天一起从东边升起，从西边落下。（段评：本段作为故事的开头,用充满童真的想象设定了两个太阳的奇幻背景,构思非常有趣,一下子就把读者带入了新奇的故事氛围里。小问题是有一处用字小疏漏,同时可以给母子俩的互动加一点点小细节,让这个开篇更有画面感,也更能让大家感受到太阳母子的亲密关系。修改版：太阳妈妈生了个圆滚滚的太阳娃娃,母子俩相依为命,妈妈走到哪儿,娃娃就扑腾着小光芒跟到哪儿。两个太阳天天凑在一起,手拉手似的从东边升起,又挨着肩从西边落下。）

日复一日，植物慢慢枯萎，河水渐渐断流，河床裂开了一道道深深的裂痕 (改：裂缝) ，水电站也停止了发电，空调不能制冷，电风扇也无法转动，人们热得个个喘不过气来。更可怕的是，自来水已限量供应。恶劣的环境已开始威胁人类的生命。如果天上只一个太阳该多好啊！可谁有这么大的能耐呢？联合国在各大广播站、电视台播出了招聘广告。半个月后，一个叫羿的人出现了。他拥有自己发明的飓风发射器和雾花弹。雾花弹中每一颗粒了 (改：颗粒) 都能在一瞬间膨胀成半径为几十米的气泡，每个气泡都相当于一颗原子弹，一颗雾花弹的威力相当于无数颗原子弹同时爆炸的威力。（段评：本段是故事的发展部分,把两个太阳带来的灾难场景写得很具体,还自然引出了英雄羿的登场,情节推进很顺畅。目前的小问题是,雾花弹的威力设定得太夸张,不符合小学生故事的安全认知,而且灾难场景可以加入一点点普通人的生活细节,让大家更能感受到高温的难熬,也能让后续大家想解决问题的心情更合理。修改版：日复一日,田地里的植物慢慢耷拉下叶子枯萎了,河里的水渐渐被晒得见底,河床裂开了一道道深深的大嘴巴,水电站也停了工,空调吹不出凉风,电风扇转不动了,人们热得满脸通红,张着嘴直喘粗气。更麻烦的是,自来水也开始限量供应,连出门走两步鞋底都要被烫化。大家都盼着天上只剩一个太阳就好了,可谁有这么大的本事呢？联合国在各大广播站、电视台播出了寻人的招聘广告。半个月后,一个叫羿的人出现了,他带着自己发明的飓风发射器和雾花弹,雾花弹里的小颗粒碰到太阳的热量,就能瞬间膨胀成大团的降温气泡,能稳稳把多余的太阳裹住送走。）

一天正午时分，羿在各国代表的簇拥下，来到一块空地上，开始组装他的武器。十几分钟后，他为 (改：把) 把发射器调整好，放进雾花弹。“10，9，8……2，1，发射！”雾花弹带着人类的使命风驰电掣般向着太阳飞去，只听“轰隆”一声，太阳娃娃变成了无数颗流星，渐渐消失在天边。（段评：本段详细写了羿发射武器的全过程,倒计时的部分写得特别有紧张感,读者跟着都捏了一把汗。现在可以给羿的动作加一点小细节,让他的形象更沉稳勇敢,也能让发射的场景更有真实感,大家读的时候会更入戏。修改版：一天正午最热的时候,羿在各国代表的注视下,大步走到一片开阔的空地上,蹲下来认认真真组装他的武器。十几分钟后,他仔细把发射器调整妥当,稳稳放进雾花弹。“10,9,8……2,1,发射！”雾花弹带着所有人的期待风驰电掣般向着太阳娃娃飞去,只听“轰隆”一声轻响,太阳娃娃裹着满是凉意的气泡,变成了无数颗闪着光的流星,渐渐消失在蓝蓝的天边。）

正当人们欣喜若狂时，伤心欲绝的太阳妈妈射出一束强烈的紫外线，正中羿。瞬间羿化为灰烬。（段评：本段的情节转折很有冲击力,太阳妈妈失去孩子的伤心一下子就戳中了读者的情绪。现在可以补充一点点羿当时的反应,让这个牺牲的场景更动人,也不会让羿的结局显得太突兀,能让大家更感受到故事里的矛盾和无奈。修改版：正当大家站在空地上拍手欢呼的时候,失去孩子的太阳妈妈伤心极了,她忍不住射出一束强烈的刺眼光芒,正中还没来得及躲开的羿。一瞬间,羿化作了点点闪着光的金粉,随着风飘向了大地的每一个角落。）

虽然羿死了，但每当太阳从东方升起时，人们都会想起他。（段评：本段作为结尾,简单点出了大家对羿的怀念,收束了整个故事。可以把怀念的场景落到具体的日常画面里,不用空泛地说想起他,用大家每天晒到太阳时的小细节来体现,情感会更自然更动人,也能让整个故事的余味更足。修改版：后来羿虽然不在了,但每当暖融融的太阳从东方升起,晒得人们后背发暖的时候,大家看着地上亮堂堂的光斑,总会想起那个抱着发射器站在空地上,勇敢的身影。）