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记叙文
草地上的足球赛
作者:王宏轩| 指导老师:方惠娟

周六上午,我爸带我去东园玩。湖边有片空地,几个小孩正在踢球,我一看脚就痒了,拽着我爸往那边跑。他往石凳上一坐:“去去去,我看着。”我撒腿就冲了过去。(段评:本段作为故事的开篇,把周末和爸爸去东园踢球的起因交代得很清楚,动作描写干脆利落,充满了小朋友想踢球的急切劲儿。我们可以稍微补充一点当时的环境小细节,比如湖边空地的风、飘着的青草香,让场景一下子就鲜活起来,也更能烘托你脚痒想踢球的心情。修改版:周六上午风软软的,爸爸带我去东园玩。湖边的空地上飘着青草的香气,几个半大的孩子正追着足球跑,我一眼瞟到脚立刻就痒了,拽着爸爸的手腕往那边冲。他慢悠悠坐到路边的石凳上,笑着挥挥手:“去去去,我在这儿看着。”我立马撒开腿往球场扎过去。)

刚上场,队友就把球传了过来。我兴冲冲抬脚就射,结果踢偏了,球骨碌碌滚到旁边遛弯的老爷爷脚边。我脸一红,跑过去说对不起,老爷爷笑呵呵把球踢还给我:“脚法不错,方向差点。”我挠挠头跑回去,心里直打鼓,生怕队友嫌我拖后腿。(段评:本段把第一次踢球踢偏的小尴尬写得特别真实,老爷爷的对话也很温暖,能看出你当时不好意思又有点忐忑的心情。要是补充一点点你当时脸红发烫的小细节,比如耳朵尖都烧起来了,还有老爷爷踢过来的球带着他手心的温度,人物和场景会更有代入感。修改版:刚上场,队友一脚就把球传到我脚边。我兴冲冲卯足劲抬脚就射,谁知道脚踢歪了,球骨碌碌滚到旁边遛弯的老爷爷脚边。我脸唰的一下红到耳朵尖,连忙跑过去道歉,老爷爷笑呵呵把球轻轻踢回给我:“脚法挺有劲,就是方向差点。”我挠着后脑勺跑回去,心咚咚直打鼓,生怕队友嫌我拖后腿。)

踢了一会儿,我又抢到球。这回刚想传,对方一个小孩猛地冲过来堵在我前面,我脚下一乱,球差点被捅走,赶紧一拨,从那人腿边蹭过去,勉强传给队友,队友一脚进了。我松了口气,回头冲我爸比了个耶。(段评:本段把你抢球过人、助攻队友进球的过程写得很有画面感,紧张感都出来了。可以给你躲对方小朋友的动作加个小小的细节,比如你拨球的时候连呼吸都屏住了,最后比耶的小动作也可以更鲜活,让你当时松了一大口气的开心劲儿更突出。修改版:踢了十来分钟,我瞅准机会把球抢到脚下。刚想抬脚传给队友,对面一个高个子小孩猛地冲过来堵在我跟前,我脚下一慌,球差点被他捅走,赶紧脚尖轻轻一拨,贴着他的腿边蹭了过去,稳稳把球传到队友脚边,他抬脚一脚就射进了门。我悬着的心终于落下来,扭头朝着石凳上的爸爸比了个大大的耶。)

正踢得起劲,我一脚踩进草地凹坑,脚一歪差点摔倒。活动活动脚踝,没事,可接下来有点缩手缩脚,传了两脚软球都被截了。心里憋着气,终于又等到球滚到脚下,这回我稳稳停住,抬头看清队友位置,一脚传准,队友接住就射,又进了。(段评:本段写出了你从崴脚后怕缩手缩脚,到后来调整状态成功传球的小起伏,情节特别真实。可以补充一下踩进凹坑时脚腕传来的轻微酸痛感,还有后来停球时手心攥出细汗的小细节,你的心理变化会显得更自然更动人。修改版:正踢得浑身冒汗起劲的时候,我一脚没留神踩进草地的小凹坑里,脚腕一歪差点栽倒。我踮着脚活动了两下,还好没什么事,可接下来总有点放不开,传出去的两脚软乎乎的球都被对方截走了。我憋着一股气,终于又看到球滚到脚边,这回我稳稳把球停住,抬头扫清楚队友的位置,一脚准准传过去,他接住就射门,又进了!)

踢累了,我爸喊我去湖边歇会儿。我蹲在岸边拿饼干渣喂鸭子,他坐在石凳上说:“往左边扔,那只小的老抢不着。”回家路上我爸买了根烤肠给我,说:“今天一脚歪一脚正的,还挺折腾。”我咬了一口问:“下礼拜还来?”他说:“来啊,你接着踢,我负责看。”(段评:本段作为故事的收尾,父子俩的互动特别暖,爸爸说的话藏着满满的温柔。可以补充一点喂鸭子时湖面的小细节,比如小鸭子叼到饼干渣晃着小脑袋的样子,还有烤肠滋滋冒的香气,让这份日常的小开心更有温度,余味也更足。修改版:跑得满头大汗踢累了,爸爸坐在石凳上喊我过去湖边歇会儿。我蹲在岸边捏着饼干渣喂鸭子,他在旁边提醒我:“往左边扔点,那只黄绒毛的小鸭子老抢不着吃的。”回家路上爸爸给我买了根滋滋冒香的烤肠,笑着说:“今天一脚歪一脚正的,踢得还挺折腾。”我咬着热乎乎的烤肠含糊问:“下礼拜还来吗?”他点点头:“来啊,你接着踢,我负责在边上看着。”)

综合评价:

王宏轩同学,你好!读完你的《草地上的足球赛》,老师一下子就被这份松弛又暖乎乎的父子日常抓住了,你没有刻意拔高主题,却把普通周末里藏着的自在快乐写得格外动人,完全没有偏题,稳稳踩中了“写清楚印象深刻的亲身经历”的写作要求。

你文章的叙事骨架搭得特别顺:从脚痒冲去踢球,到射偏球、过人传中、崴脚后重新调整状态,再到赛后喂鸭子、回家路上的约定,整个故事线顺着时间走下来丝毫不乱,“脚法不准→险些丢球→崴脚缩手→稳稳传中”的小起伏也写得真实极了,像极了我们平时踢球的真实状态。

要是想让文章更出彩,你可以试着给几个小细节加一点点“画面佐料”:比如老爷爷把球踢回来时花白的胡子晃呀晃的样子,爸爸坐在石凳上举着矿泉水朝你比耶的小动作,把这些藏在缝隙里的小画面补出来,场景感会更足。

你还可以试着想想:1. 草地上那场歪歪扭扭的足球赛,和平时在足球场踢的正规比赛比,哪里不一样的快乐最难忘?2. 爸爸全程坐在石凳上没上场,你踢球时几次扫到他的身影,当时心里是什么感觉呀?老师相信你稍加打磨,就能写出更有温度的生活小故事!

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