在一天我在家中坐着我在想:“二十年后的家乡是什么样的呢?”说完一倒 (改:一道) 白光一闪,我穿越到了二十年后的家乡。(段评:本段作为全文的开头, (改:。) 用想象穿越的方式引出二十年后的家乡, (改:。) 想法很有童趣, (改:。) 一下子就把读者带入了故事场景里。不过现在的句子有点挤, (改:。) 缺少过渡的细节, (改:。) 要是补充一点当时的环境小细节, (改:。) 能让穿越的开头更有画面感,读起来也更流畅自然。修改版:周末的下午,我正趴在书桌边托着下巴发呆,忍不住想:二十年后的家乡会是什么样子呢?刚冒出这个念头,一道晃眼的白光突然在我眼前炸开,我还没反应过来,就已经站在了二十年后的家乡土地上。)
这里和以前不一样了各种磁悬浮车还有能用大脑控制的无人驾驶的汽车,我走着走着发现前面有一个公园,马上跑了进去,发现里面全是机器人,还有公园里面有些奇奇怪怪的东西,我用手机查了一下发现它叫洗消车,这种车是专门用来给花草浇水的,走出公园后打算去找我的朋友、老师,和父母。我根据记忆找到了我的朋友他现在是一名医生帮助各种病人,我的老师她现在她 (改:现在) 在一座山里悠闲的 (改:悠闲地) 坐着,我和老师寒暄了一会我就走了,按下来 (改:接下来) 该看看我的爸妈了,我去了老家找到了妈妈,看着妈妈的脸满是皱纹,和白发苍苍的头发 (改:白发苍苍) 我十分伤心我 (改:伤心,我) 怕她哪天走了我都不知道,去了另一边的老家看到了爸爸,爸爸的身体情况更加不好,他那直了一辈子的背终究还是弯了下去,头发没一根黑色的他 (改:的。他) 的身体在一天天变老 (改:衰弱) ,他也在一天又一天的变老,我最后去找了我的哥哥他 (改:哥哥。他) 在航天公司上班,也就是研究生 (改:是一名研究生) 。我还找了我的弟弟他 (改:弟弟。他) 现在在一家普普通通的公司上班。(段评:本段作为故事的主体部分,你把二十年后见到的新科技、亲友的近况都一一写了出来,内容特别充实,能看出你对二十年后的生活有很多新奇的设想。现在的问题是内容排布有点乱,像流水账一样一路匆匆带过,缺少能让人记住的小细节,比如见到久别亲人时的具体动作、当时心里的真实感受,调整一下叙述顺序,给一两处场景加个小细节,故事就会生动很多。修改版:眼前的街道和记忆里完全不一样,半空中飘着银闪闪的磁悬浮车,还有靠大脑指令操控的无人驾驶汽车稳稳地驶过。我走着走着看见一座开满花的公园,连忙跑了进去,园子里有巡逻的服务机器人,还有个长得圆滚滚的奇怪小车,查了才知道是智能浇花洗消车,专门负责给花草浇水除尘。出了公园我挨个去探望亲友:当医生的老同学正穿着白大褂给病人递热水,退休的老师在山边的小院里晒着太阳喝茶,我握住妈妈布满皱纹的手,鼻尖一下子酸了,爸爸直了一辈子的背悄悄弯了下去, (改:。) 头发全白得像落了霜,后来我还见到了在航天公司做研发的哥哥,还有在普通公司上班的弟弟。)
在二十年后我的家人和住的地方有这么不的 (改:这么大的) 变化啊,还有现在的科研都那么强了,那么三年后呢?四十年后呢?(段评:本段作为全文的结尾,你顺着之前的见闻展开了对更远未来的好奇,想法很自然。不过现在的表述有点太简略,也有个小错别字,把这份好奇和你刚才见到的家人、新科技的感受结合起来,就能让结尾的感悟更真实,不会显得空泛。修改版:二十年后,不仅家乡的生活变了模样,身边的亲人也慢慢长出了白发,科研技术居然已经发展得这么厉害,我忍不住开始想,三十年后、四十年后的家乡,又会藏着多少让人惊喜的新变化呀。)
卢瑞霖同学,你好!读完你的《二十年后的家乡》,老师特别惊喜:你没有只写未来科技的酷炫,反而敏锐捕捉到了家人老去的细节,这份藏在想象里的柔软真情特别打动人,完全抓住了“家乡”最核心的温度,完全没有偏题。
你用“白光一闪穿越”的设定开启想象,思路非常清晰,把未来的新交通、公园新设施,还有亲友各自的状态都顺次铺展开,能看出你平时对生活、对科技发展都有自己的观察和思考。
如果我们想让这篇作文更出彩,可以试着把重点部分写得更具体:比如你记忆里老家的公园以前是什么样?现在的洗消车工作起来是什么模样?爸妈年轻时的模样和现在的状态放在一起对比,画面感会强很多。
老师给你留几个小思考方向:1. 二十年后的家乡老巷里,除了变新的科技,有没有哪样你小时候熟悉的老物件还留着?2. 久别重逢时,你和老师、爸妈第一句说出口的话会是什么?3. 未来这么发达的科技,能不能帮爸妈缓解衰老的疲惫呀?相信你补充完这些细节,这篇想象作文一定会更动人。




