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记叙文
我和孙悟空过一天
作者:陈光鑫

我在看《西游记》的时候,书本上跳出了,头戴紧金冠 (改:紫金冠) ,手拿金棍,这不是孙悟空吗。 (改:吗?) 把我吓了一跳,孙悟空说:“小娃娃,不要害怕,我和你过一天好不好。” (改:好吗?”) 我就说了好。(段评:本段是故事的开头,想象很有童趣,一下子就把人拉进和孙悟空相遇的奇妙情境里啦。现在的内容还可以更丰富哦,你可以加上自己看书时的小状态,还有刚看到孙悟空跳出来时的真实心理活动,把句子里的小停顿和标点问题调整好,整个开头就会更有画面感,一下子抓住读者的注意力。修改版:我正趴在桌上津津有味地翻《西游记》,书页上忽然跳出个身影:头戴金灿灿的紧金冠,手里攥着晃眼的金箍棒,这不就是齐天大圣孙悟空吗!我吓得手一抖差点把书扔出去,他挠挠头笑着说:“小娃娃别害怕,俺老孙陪你过一天好不好?”我立马使劲点头:“好呀好呀!”)

我就说到游乐场玩,孙悟空说:“什么是游乐王场 (改:游乐场) ?”我说:“就是玩游戏的地方。”说完就带孙悟空去游乐场玩了。(段评:本段推进了故事的情节,你安排的带孙悟空去游乐场的想法特别有意思,很符合小朋友的日常经历。现在可以补充一点你提议去游乐场时的小神态,还有孙悟空疑惑时的小动作,把口误的“游乐王场”修正过来,对话就会更鲜活,两个人物的互动感也会更强。修改版:我眼睛一亮,晃着他的胳膊提议:“我们去游乐场玩吧!”孙悟空抓了抓后脑勺,瞪圆了火眼金睛问:“什么是游乐场?”我笑着跟他解释:“就是全是好玩的游戏的地方呀!”说完我就拉着他的手,蹦蹦跳跳往游乐场走。)

我和孙悟空来到了游乐场。游乐场有过山车,碰碰车……我说:“游乐场真好玩。”孙悟空说:“俺老孙下次还来这玩。”(段评:本段写刚到游乐场的场景,点出了过山车、碰碰车这些经典游乐项目,很有生活气息。你可以加一点点孙悟空第一次见到这些新鲜设施时的反应,比如他凑过去摸碰碰车的样子,人物的性格就会更鲜明,这段逛游乐场的情节也不会显得干巴巴的。修改版:我俩刚踏进游乐场大门,耳边就满是小朋友的笑声,五颜六色的游乐设施看得人眼花缭乱:过山车沿着轨道呼呼冲过,碰碰车挤来挤去撞得大家笑个不停。我忍不住欢呼:“游乐场真好玩!”孙悟空摸着碰碰车的外壳,乐得直蹦:“俺老孙的花果山都没这么有意思,下次我还要来玩!”)

我们回家的时候,发现了一个哭泣的小女孩。我们说:“小女孩你为什么哭了?”她说:“我和妈妈走不见了……了 (改:走散了……) ,你能帮帮……我吗 (改:帮帮我吗) ?”我说孙悟空说 (改:我和孙悟空说) :“可以。”说完就用法术帮小女孩找到了妈妈。(段评:本段写帮助迷路小女孩的情节,特别温暖,能看出来你是个很有爱心的小朋友。现在可以补充小女孩哭的小细节,比如她攥着衣角、脸蛋挂着泪珠的样子,还有孙悟空用法术找人时的小趣味动作,整个助人的情节就会更生动,也更能体现出故事的善意。修改版:我们玩到傍晚准备回家的时候,看见路边站着个扎小辫的小女孩正抹眼泪。我们赶紧走过去问:“小妹妹,你为什么哭呀?”她抽抽搭搭地说:“我和妈妈走散了,你们能帮帮我吗?”我还没来得及开口,孙悟空拍拍胸脯说:“包在俺老孙身上!”他拔了根毫毛吹口气,没一会儿就帮小女孩找到了着急的妈妈。)

最后,我和小女孩说了再见,我和大圣也坐着筋抖云 (改:筋斗云) 回到了家,我和孙悟空说了再见,我约定了 (改:我们约定了) 下次还来。(段评:本段是故事的结尾,把一天的奇遇收束得很完整,你和孙悟空约定下次见面的想法特别有童真。把错别字“筋抖云”修正过来,再加上一点点你和孙悟空分开时的小心情,比如摸着手里他悄悄塞给你的小毫毛纪念品,整个结尾的情感就会更饱满,不会显得太匆忙。修改版:我和抱着妈妈的小女孩挥手说再见,之后就踩着软绵绵的筋斗云,跟着大圣一起飞回了我家。我恋恋不舍地冲他挥手道别,我们还拉钩约定好了,下次还要一起去更多好玩的地方冒险。)

综合评价:
陈光鑫同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师要先夸夸你:你完全抓住了这次习作的要求,选了大家都特别喜欢的孙悟空当玩伴,还设计了逛游乐场、帮小女孩找妈妈两个连贯的小故事,既新奇又充满善意,特别有意思!
你把和大圣偶遇、带他去新鲜游乐场、最后用法术助人的整个一天的经历都讲完整了,故事的骨架搭得稳稳的,还写出了孙悟空爱玩又热心的性格,这点做得很棒。
要是想让故事更精彩,我们可以给它添点细节“小魔法”:比如孙悟空第一次看见过山车时,毛都吓得竖起来的样子,他用金箍棒轻轻一指就帮小女孩扫出妈妈位置的神奇画面,还有你第一次踩上筋斗云时风灌进领口的感觉,写出来故事立刻就活啦。
你可以试着想想:孙悟空逛游乐场时,用他的七十二变玩项目会闹出什么好玩的趣事?帮小女孩找妈妈的过程里,有没有什么让你特别触动的小瞬间?下次再写这类想象故事,把这些细节加进去,你的故事肯定会比现在更引人入胜,老师特别期待你的升级版本!
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