今天，阳光明媚，我背着我的书包去上学，刚走到校门口就看到了我的同桌——孙悟空。我热情地跟他打招呼：“你好啊，孙悟空。”“你好啊，有什么新鲜事要跟俺老孙分享吗？”孙悟空问。“还能有啥？不好！快上课了！要是让老师发现我迟到，非得扣水摘 (改：扣分啊) 不可！”我急忙喊道。“放心，jīn斗云 (改：筋斗云) 来也！”就这样一个在天上飞，一个在地上跑，我们冲向了教学楼。（段评：你的想象力特别丰富,把孙悟空请到校园里上学的设定充满童真童趣,开头的相遇场景很有画面感。不过目前的情节细节还可以更饱满,比如可以补充你看到孙悟空出现在校门口时的第一反应,还有你们赶路时的小动态,能让场景更鲜活。修改版：今天阳光暖融融的,我背着鼓囊囊的书包往学校走,刚踏到校门口,居然看见我的同桌——孙悟空正抓着耳毛晃脚。我眼睛一下子亮了,挥着手喊:“你好啊,孙悟空！”他挠挠头蹦过来:“你好啊,有什么新鲜事要跟俺老孙分享吗？”我猛地想起上课铃马上要响,急得直跺脚:“不好！快上课了！要是让老师发现我迟到,非得扣小红花不可！”“放心,筋斗云来也！”就这样他踩着小朵云飘在前面,我撒开腿在后面追,俩人风风火火冲向了教学楼。）

叮零零，时间很快来到了下午最后一节课——羽毛球课。我拿着球拍和孙悟空一起到了操场上，嘀，比赛开始！随着我的一声发令，“啪”羽毛球从孙悟空的球拍飞了过来，只不过……，“孙悟空，球呢！”我问。“呃……我好像用力过头了。”孙悟空不好意思地说。我问：“什么用力过头了，啊！”“啪”的一声球从天而降，落在了我的脚边。“孙悟空！你这一球差点飞到外太空了！你能不能用力小一点？”我问道。“好，好，好。”孙悟空无nài (改：无奈) 地说。比赛继续，结果孙悟空又一个大力抽球，球“呼”的一声从我耳边呼xiào (改：呼啸) 而过。“你干吗？飞这么远，你是全怕 (改：怕) 我有球 (改：没球) 吗？”我生气的问道 (改：生气地问道) ，孙悟空只好拿出他的球，和我一起打，但他只接在 (改：但他只在) 一节课内，把我打了个89比2。到下课了 (改：直到下课) ，他才停止了猛攻。（段评：这段羽毛球课的情节特别有意思,孙悟空力气太大把球打飞的桥段充满趣味,人物性格也很鲜活。不过现在部分语句有点不通顺,叙述顺序也有点小混乱,还可以补充你被超分之后的小反应,让情节更真实好玩。修改版：叮零零,下午最后一节羽毛球课很快就到了。我攥着球拍拉着孙悟空跑到操场,喊了声“开始”,就把球发了过去。“啪！”孙悟空一挥拍,羽毛球“嗖”地没了影。我愣在原地喊:“孙悟空,球呢？”他挠着后脑勺不好意思地笑:“呃……我好像用力过头了。”我正纳闷呢,“啪”的一声球从天而降砸在我脚边。我瞪大眼睛喊:“你这一球差点飞到外太空了！能不能轻点呀？”他连忙点头:“好,好,好。”可没打两分钟,他又一个抽球,球“呼”地擦着我耳边呼啸而过。我气得鼓起腮帮子,他只好收了力气陪我慢慢打,可一节课下来,比分居然是89比2,我累得扶着腰直喘气,他才停下猛攻。）

放学了，我们只好依依不舍的离开 (改：依依不舍地离开) 了。（段评：本段作为故事的收尾,点出了你和孙悟空分开时的不舍,情感很真挚,但内容太简短了,可以补充一点点你们分开时的小互动,让这份不舍的情绪更具体,收尾也更自然。修改版：放学铃响了,孙悟空要回花果山去,我攥着他递来的一根猴毛,和他站在校门口挥了好久的手,才依依不舍地道别。）