在白色的月光下，有一个贫困而又美丽的村庄。（段评：本段是全文的开篇环境描写,一下子就点出了故事发生的地点氛围,很有氛围感哦。不过目前的描写还比较简略,我们可以补充一点村庄的小细节,让这个月光下的村庄画面更鲜活,一下子就能把读者带进故事里。修改版：银白的月光轻轻洒在山坳里,罩着那个藏在竹林边、铺着青石板路的小村子,这里日子清苦,却处处飘着野栀子的清香味。）

铁蛋刚上六年级时，突如一场意外，铁蛋的父母出车祸了，最终还是没有抢救过来，对铁蛋是一个很大的打击。（段评：本段交代了铁蛋家的变故,把故事的背景说清楚了,情感很真挚。不过现在的叙述有点太急了,我们可以把意外发生的场景写得更自然一点,不用这么生硬地把结果直接抛出来,让读者更能体会到铁蛋当时的难过。修改版：铁蛋刚上六年级那年,一场突如其来的车祸夺走了他父母的生命,医生摇着头走出急诊室的时候,铁蛋整个人都懵了,这成了他长这么大遇到的最沉的打击。）

自从铁蛋的父母去世后，铁蛋就一直是他的爷爷扶养 (改：抚养) 长大。一天，“太好啦，太好啦，爷爷我考上重点大学啦！”铁蛋兴奋的 (改：兴奋地) 拿着录取通知书大步跑回家，铁蛋爷爷听到声音后也开心的从 (改：开心地从) 厨房走出来说：“啥？我家铁蛋考上重点大学啦！”铁蛋开心的笑 (改：开心地笑) 着把通知书拿给为爷爷 (改：拿给爷爷) ，爷爷看到后开心的说 (改：开心地说) ：“他爹他娘，铁蛋努力了那么久，他终于出息了！”爷爷开心的打开 (改：开心地打开) 通知书，却瞪大了眼睛。（段评：本段是故事的第一个小高潮,你设计的祖孙俩的对话特别有生活气息,情绪也很饱满。不过现在的动作描写还可以更细一点,比如铁蛋跑回来的样子、爷爷手上沾着的面粉这类小细节,能让人物一下子就立起来,情节也更动人。修改版：之后的日子里,铁蛋全靠爷爷一手拉扯大。这天铁蛋攥着烫金的重点大学录取通知书,撒着欢往家冲,边跑边喊:“太好啦！爷爷,我考上重点大学啦！”正在厨房揉玉米面的爷爷听见喊声,沾着面的手在围裙上胡乱抹了两把,急急忙忙迎出来:“啥？我家铁蛋考上重点大学啦？”铁蛋笑着把通知书递过去,爷爷摸着红封皮,眼眶一下子热了,对着门口的方向念叨:“他爹他娘,铁蛋熬了这么多年,终于出息了！”他小心掀开通知书内页,眼睛一下子瞪圆了。）

微风扶过 (改：拂过) ，树叶摇晃。爷爷发现，重点大学的学费要一万块钱一个月，铁蛋呆愣了一下心想：“咋要那多钱啊！爷爷从我小学上到现在，都已经尽最大的力气了！……难道不去上大学了，只能去打工了，可是我是真的想去上大学啊！”他小声嘀咕着。（段评：本段写出了铁蛋看到学费之后的为难,心理活动很真实,特别符合故事里人物的处境。现在的小问题是有个别用词写错了,比如“微风扶过”的“扶”,而且可以把铁蛋纠结的小神态加一点,比如攥着通知书的手捏得紧紧的,让他的为难更真实可感。修改版：风轻轻吹过院角的老槐树,叶子沙沙晃着。爷爷看见学费栏写着要一万块钱,铁蛋也愣在原地,攥着通知书的指尖都捏白了,心里犯愁:咋要这么多钱啊？爷爷这些年种地卖山货,供我读书已经把力气都使尽了……难道我要放弃上学去打工？可我真的太想去读大学了啊,他低着头小声嘀咕出来。）

“铁蛋！”原来是铁蛋表哥来了，你考上大学了，学费是不是太贵了？铁军说 (改：铁蛋说) ：“你别提了，要一万！……”表哥说：“太好了！党和国家补贴刚刚好给一万！”铁蛋和爷爷知道后都开心的笑 (改：开心地笑) 了。（段评：本段是故事的暖心结尾,把国家助学补贴的温暖传递了出来,主题特别积极正向。现在的对话衔接有点太急了,我们可以把表哥进门的小细节加一点,让整个揭晓好消息的过程更自然,大家开心的样子也更生动。修改版：“铁蛋！”院门口传来喊声,原来是表哥铁军跑来了,他抹了把额头上的汗:“我刚听说你考上大学,是不是正为学费犯愁呢？”铁蛋苦着脸摇摇头:“哪是犯愁,学费要一万块呢……”表哥一下子笑出了声:“我就是来给你送好消息的！现在党和国家的助学补贴刚好能补上这一万块学费！”风裹着院子里的槐花香吹过来,铁蛋和爷爷对视一眼,都咧开嘴笑得眼睛弯成了月牙。）