最近，我在图书馆里找到一本书，准备坐下读细细 (改：细细) 品读。打开书本，映入眼帘的第一句话便是“人生中有不少美景，却总有人去回忆不堪的日子。”这使我深有感触，却总有件事，在那时我相当后悔。（段评：本段作为全文的开头,用图书馆看到的句子引出往事,切入主题的方式很巧妙,能快速勾起读者的好奇心。不过目前的过渡稍显生硬,“却总有件事,在那时我相当后悔”的表述不够流畅,也可以补充一点点你当时看到这句话的细微反应,让引出回忆的过程更自然。修改版：最近我在图书馆翻到一本小书,正准备坐下细细品读,刚翻开扉页,第一行字就撞进眼里:“人生中有不少美景,却总有人去回忆不堪的日子。”我盯着这句话愣了好久,有件压在我心底的旧事,瞬间就浮了上来,想起的时候还满是后悔。）

那是一个风和日丽的早晨，我来到学校，听同学激烈的 (改：激烈地) 谈论着什么，一打听才知道，今天是朱同学与吴同学的生日聚会。我回到座位上，边收拾书包边想“ (改：边想:“) 朱同学是我的朋友，派对我一定去，至于吴同学的吗……算了吧。”这时，有人从背后拍了下我，吓的 (改：吓得) 我一激灵。回头一看，却见吴同学眼神充满渴望，语气中充满央求：“你去一下吧，真的……就高兴一下，咱俩也算朋友吧！”我一想，这是真事，他和我交情也很深，我只好答应。（段评：本段把得知两个同学生日聚会、被吴同学央求的场景写得很清楚,人物的反应很真实,符合小学生的日常经历。美中不足的是同学“激烈谈论”的内容、吴同学央求你的小动作可以加一点点细节,比如他攥着你的校服衣角、指尖都捏皱了,这样人物的神态动作就更鲜活了。修改版：那是个风裹着玉兰花香气的晴朗早晨,我刚踏进教室,就听见一群同学围在讲台边叽叽喳喳聊得热闹。凑过去一问才知道,当天居然是朱同学和吴同学的生日,他俩都准备办生日聚会。我走回座位边收拾书包边嘀咕:朱同学是我最好的朋友,他的派对我肯定要去,可吴同学的聚会……我还真没打算去。这时候有人从背后轻轻拍了下我肩膀,吓得我手里的铅笔都掉在了地上。回头一看,吴同学正攥着我的校服衣角,眼睛亮晶晶的满是期待,声音软乎乎带着央求:“你也来我家好不好？咱们平时玩得那么好,你就来凑个热闹嘛。”我想想我俩平时总一起放学走回家,交情确实不浅,鬼使神差就点头答应了。）

回家的路上，我心中纠结着：“去朱同学家？可是我答应吴同学了呀，我向来不食言……去吴同学家？朱同学可是我的好朋友呵？两个都去？咋可能！时间根本不够！”我索性便不再想。当我到家时，我做了一个令我悔不当初的决定！“我向来不食言，今天食言一次应该无索为 (改：无所谓) 。去朱同学的派对。”（段评：本段把你放学路上左右纠结的心理活动写得特别真实,像极了我们遇到两难选择时的样子,很有代入感。只是原文里的“无索为”是笔误,而且可以把你纠结时的小动作加一点,比如踢着路边的小石子、脚步拖得很慢,让心理活动和动作结合起来,情绪的体现就更到位了。修改版：回家的路上我踢着路边的小石子,心里乱成了一团麻:去朱同学家吧？可我明明已经答应吴同学了,我长这么大从来没说话不算数过；去吴同学家吧？朱同学可是我天天黏在一起的好朋友啊！两个都去？根本不可能,两个聚会的时间刚好撞在了一起,根本赶不及。我晃着脑袋索性不去想,磨磨蹭蹭蹭到家的时候,脑子一热就做了个后来让我悔得肠子都青了的决定:“我平时从来不食言,今天就破例一次吧,去朱同学的派对。”）

来到朱同学的派对上，我却相当心虚，也不知为什么。我只好一直鼓励自己：“我已经做了决定了，管他其它的呢？”（段评：本段写出了你到了朱同学派对之后的心虚感,情绪的铺垫很到位。可以补充一点点你在派对上的具体状态,比如大家都在吃蛋糕玩游戏的时候,你却总盯着教室方向发呆,时不时摸一下口袋里本来准备给吴同学的贺卡,这种细节比干巴巴说“心虚”要生动得多。修改版：我揣着给朱同学准备的礼物走到他家的派对上,满屋子的笑声和蛋糕的甜香味裹着我,可我心里却一直发慌,总觉得哪里不对劲。大家围着桌子玩抢椅子游戏的时候,我也提不起劲,指尖总下意识摸口袋里那张本来要送给吴同学的奥特曼贺卡,我一遍遍在心里给自己打气:“决定都已经做了,别再想别的了。”）

第二天，天空电闪雷鸣大雨倾盆，好似有人在天上捅了个硕大的洞。我打着伞，一步一挨的 (改：一步一挨地) 到了学校，开门就看见吴同学一个人坐在那，再无他人。吴同学见了我，愣了两秒，随后带着哭腔与怨恨几乎是骂道：“好啊！你个说谎的东西！你们口口声声答应的我，到点了一个人也不来！”后面他说了什么，我已经忘了，也许是不愿想起来了。后面几周，往事如阴霾般笼罩着我。我也很再 (改：很怕再) 见到吴同学，好像我在特意躲着他。（段评：本段的环境描写特别棒,电闪雷鸣的雨天刚好呼应了你糟糕的心情,情景结合得很好。只有两处小不足:一处是“我也很再见到吴同学”有语病,另外可以加一点你躲着吴同学时的小细节,比如看见他走过来就赶紧绕到走廊另一边,把“愧疚躲着”的状态写得更具体。修改版：第二天一醒,窗外就电闪雷鸣,大雨哗啦啦往下倒,像谁在天上捅了个大窟窿。我攥着伞慢吞吞挪到学校,推开门就看见吴同学一个人坐在空荡荡的座位上,身边连个给他送礼物的人都没有。他抬头看见我,愣了两秒,眼眶一下子就红了,带着哭腔的声音里全是委屈和怨气,几乎是对着我喊:“你居然骗我！你们所有人都答应要来,我在家等了整整一个下午,半个人影都没见到！”后面他说了什么我都记不清了,我根本不敢抬头看他的眼睛。之后的好几个星期,这件事像一团湿冷的雾一直裹着我,我一看见吴同学的背影就赶紧绕路走,故意躲着他。）

后来，我随还 (改：虽然还) 放不下这事，我和吴同学也没当上朋友，但我也释然了。只是我太想回到过去，改变我那糟糕的决定。（段评：本段作为结尾,写出了你对这件事的释然和遗憾,情感很真挚。可以不用写“没当上朋友”这么绝对的表述,换成你现在的小行动,比如后来你主动找他道歉,两个人虽然没像以前那么要好,但你也慢慢明白“说到做到”的分量,这样的感悟更贴合小学生的真实体验,也更自然不刻意。修改版：直到现在我想起这件事,心里还是堵得慌,后来我主动找吴同学道了歉,我们再也没像以前那样凑在一起打打闹闹,可我也慢慢想通了。我总忍不住想回到那天做决定的时刻,狠狠敲敲当时脑子发热的自己,告诉自己,答应别人的事,说什么也不能反悔。）