10月1日 星期日 晴

　　这周老师布置了观察作业，我在家里种下了几颗小绿豆小小的 (改：小绿豆,小小的) ，硬硬的，穿着深绿色的外衣。摸起来滑溜溜的。我把它们放进装满清水的小碗里，让它们喝饱水，地睡觉。（段评：你这段把绿豆的初始状态和泡种子的过程写得很有生活感,充满了童真哦！不过现在句子有些地方连得太急,还有小的语句遗漏,也可以补充一点你当时放绿豆时的小心情,让内容更鲜活。比如可以写写你捧着绿豆的小感受,把漏字的地方补全,语句读起来就更通顺啦。修改版：这周老师布置了观察作业,我在家里找出几颗小绿豆,它们小小的,硬硬的,穿着深绿色的外衣,摸起来滑溜溜的。我把它们小心翼翼放进装满清水的小碗里,让它们喝饱水,安安稳稳地睡觉。）

10月4日 星期四 晴

　　第四天，我迫不及待地跑去看绿豆。它们长胖了一大圈，外衣变得鼓鼓的，颜色也变浅了。有的绿豆。撑破 (改：8) 了绿衣裳，露出白白，胖胖的小肚皮，可爱极了。（段评：你观察到绿豆泡发后长胖、撑破外衣的细节特别棒,把小绿豆写得软萌可爱！不过现在有句子没写完,还有标点用错的小问题,你可以顺着之前的观察,把没说完的内容补完整,调整好标点,再加点你看到绿豆变样时的小惊喜,读起来就更生动啦。修改版：第四天,我迫不及待地跑去看绿豆。它们长胖了一大圈,外衣变得鼓鼓的,颜色也变浅了。有的绿豆撑破了绿衣裳,露出白白、胖胖的小肚皮,可爱极了。）

10月8日 星期一 阴

　　第八天，神奇的事情发生了！绿豆长出了细细的小嫩芽，白白嫩嫩的，像一条条小小的尾巴。它们软软的，弯弯的，好像在跟我招手。我每天按时换水，把小碗放在有阳光的地方。（段评：你把刚长出来的小嫩芽比作小尾巴,还写了它们像在招手,比喻特别有童趣！现在可以把你看到嫩芽时的小激动再细化一点点,调整下语句的顺序,让动作和感受衔接得更自然,读起来更有画面感。修改版：第八天,神奇的事情发生了！绿豆长出了细细的小嫩芽,白白嫩嫩的,像一条条小小的尾巴。它们软软的,弯弯的,好像在跟我招手。之后我每天按时给它们换水,把小碗放在有阳光的窗台上。）

10月12日 星期五 晴

　　小芽越长越长，慢慢挺直的 (改：挺直了) 身体，顶端还冒出了一点点嫩黄的小叶了 (改：小叶子) 。（段评：你写出了小芽长高长叶的变化,观察得很仔细哦！现在句子里有小的用字疏漏,你可以把语句补通顺,再稍微补充一点点小叶子的嫩态,把小芽努力生长的样子写得更鲜活。修改版：小芽越长越长,慢慢挺直了身体,顶端还冒出了一点点嫩黄的小叶子。）