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记叙文
我和卖火柴的小女孩过一天
作者:陈霖林

星期四的晚上,我捧着最喜欢的《卖火柴的小女孩》看了起来。其实我已经把这本书看了很多次了,可我觉得我看九九八十一遍我都看着不腻 (改:看不腻) 。突然一阵风吹过,居然起雾了,我什么也看不清了!(段评:本段作为故事的开头,写出了你反复读《卖火柴的小女孩》的喜爱之情,自然引出后续的奇幻情节,很有代入感哦!不过现在的内容还可以更有画面感,比如加上你看书时的状态,风吹起雾的细节,能让故事的开篇更吸引人。修改版:星期四的晚上,我窝在沙发里捧着最喜欢的《卖火柴的小女孩》看得入迷。这本书我已经翻来覆去读了好多遍,就算让我看九九八十一遍,我也一点都不会腻。忽然窗边溜进来一阵凉丝丝的风,书页哗哗翻了几页,屋子里居然漫起了白茫茫的雾,我伸着手在眼前晃了晃,什么都看不清了!)

  雾渐渐散开了,我看见地下有一个神秘的洞,洞发出了闪闪光 (改:闪闪的光) ,我轻手轻脚地走过去,跳到洞里面,洞像滑梯一样,滑的过程中我紧闭双眼。滑着滑着,我突然停了下来,我一看到光,我慢慢地向光爬去。(段评:本段是故事的过渡段,你顺着雾气散开的情节写出了神秘洞口的出现,推进了故事发展,想象力很丰富!不过现在的动作描写有点平铺直叙,可以补充你靠近洞口时的心理感受,还有滑滑梯过程里的感官体验,让情节更有真实感。修改版:雾慢慢像小云朵一样散开来,我忽然看见地板上多出一个圆溜溜的神秘洞口,洞口闪着星星点点的暖光。我攥着衣角轻手轻脚凑过去,脚一滑就掉进了洞里,洞壁光溜溜的像游乐场的滑梯,风在我耳边呼呼吹,我吓得紧紧闭着眼睛。滑了好一会儿,我的脚忽然踩到了实地,看见前面漏出一点暖光,我就摸着黑慢慢朝光的方向爬过去。)

  “阿嚏” (改:“阿嚏!”) 我冷得直发抖,我赶紧穿上我的衣服,“这是哪呀?冰天雪地的。”我疑问说 (改:疑惑地说) ,我不这些 (改:我不管这些) ,大步大步地向前走,走啊走,我看见房子角落里有个小女孩。“卖火柴的小女孩,小女孩,快醒醒。”我一边说一边拍着小女孩的肩,小女孩发冷的说 (改:发冷地说) :“我好……饿,我……我想吃……吃烤鸭。”我对她说:“我家乡没有烤鸭,但我有烤鸡,跟我来吧!”我拉着她的手,找到了洞会发光的洞 (改:找到了那个会发光的洞) ,我和小女孩滑着滑到了我家。(段评:本段是故事的核心情节,你写出了在雪地里遇见卖火柴的小女孩的场景,还主动要带她回家,特别有爱心!不过现在有几处语句不通顺的小问题,还可以补充你见到冻得发抖的小女孩时的心情,让两个人的互动更温暖。修改版:“阿嚏!”冷风往我领子里钻,我冻得直打哆嗦,赶紧把身上的外套裹紧。“这是哪儿呀,怎么到处冰天雪地的?”我正纳闷,也顾不上冷,大步往前走去,走了没多远,就看见街角的房子角落里缩着个穿破围裙的小女孩。“卖火柴的小女孩!快醒醒。”我连忙蹲下来轻轻拍她的肩,她冻得嘴唇发紫,声音抖得像小树叶:“我好……饿,我……我想吃……吃烤鸭。”我赶紧握住她冰凉的小手说:“我家里没有烤鸭,但是有香喷喷的烤鸡,快跟我来!”我拉着她找到了那个发着光的洞口,两个人坐着滑梯一路滑回了我家。)

  爸妈看见我把卖火柴的小女孩带回家里,又是高兴,又是惊讶。(段评:本段写出了爸爸妈妈见到小女孩时的反应,承接了你把人带回家的情节,很自然。不过现在的内容太简短啦,可以稍微补充一点爸妈当时的神态动作,让这个场景更鲜活。修改版:爸爸妈妈看见我牵着一个陌生的小女孩从书房里钻出来,眼睛都睁大了,脸上又是惊讶,又看着冻得缩成一团的小女孩,连忙露出了心疼的笑意。)

  妈妈马上帮小女孩洗了澡,美丽极了!爸爸看见她光着脚,才想起她鞋子不见了,爸爸急急忙忙地给小女孩买了鞋子。我带她一起吃烤鸡,还有各种美食,我还一起玩了 (改:我们还一起玩了) 滑滑梯、碰碰车和旋转木马,我本来还想和她一起上学。(段评:本段写了一家人照顾小女孩、和她一起玩的温馨场景,充满了暖意,能感受到你真心想对小女孩好的心意!现在可以给这些日常的小事加一点小细节,比如小女孩洗完澡的样子,她吃烤鸡时的反应,让这份快乐更具体。修改版:妈妈马上打来热水帮小女孩洗了澡,给她换上了我柔软的新睡衣,洗干净的小女孩脸蛋红扑扑的,像个可爱的洋娃娃。爸爸这才想起她的鞋子早就丢了,急急忙忙跑到楼下的鞋店,给她买了一双暖乎乎的棉鞋。我拉着她一起吃油滋滋的烤鸡,还有蛋糕、热牛奶好多好吃的,吃完了还带她去游乐园玩滑滑梯、碰碰车和旋转木马,我本来还想着以后每天都带她一起去上学。)

  “起床啦,看你睡得多香啊,又是笑,又是说。”妈妈笑着对我说。我不敢相信这是一场梦,如果卖火柴的小女孩真真的 (改:真的) 能来到我家,我们早就成朋友啦!(段评:本段作为结尾,从梦境回到现实,写出了你对小女孩的美好心愿,情感特别真挚。现在可以稍微补充你醒过来之后的小动作,比如摸一摸手边的《卖火柴的小女孩》,让这份不舍和期盼更动人。修改版:“起床啦,看你在沙发上睡得多香,一会儿笑一会儿嘟囔的。”妈妈轻轻拍着我的肩膀笑着说。我迷迷糊糊坐起来,才发现刚才的一切居然是一场梦。我盯着手边摊开的《卖火柴的小女孩》,心里软乎乎的:要是小女孩真的能来到我家,我们肯定早就成最要好的好朋友啦。)

综合评价:

陈霖林同学,你好!读完你的《我和卖火柴的小女孩过一天》,老师首先要为你这份柔软的善意点个赞!你主动选择了这个让人心疼的童话人物,想要把所有温暖都带给她,字里行间的真情特别打动人,完全符合本次“和童话人物过一天”的写作要求。

你文章的故事脉络特别清晰:从睡前读故事引入,到误入奇幻通道偶遇小女孩,再带她回家收获温暖,最后从梦中醒来,整个起承转合非常完整,读起来流畅自然。

如果想让故事更动人,我们可以试着给情节加些细节:比如你刚碰到小女孩冻得冰凉的小手时是什么感受?她吃到第一口烤鸡的时候脸上是什么表情?这些小细节会让故事更有画面感。

你还可以试着想想:

  1. 当卖火柴的小女孩脱下旧破的围裙,穿上暖和的新衣服时,她会对你说什么?
  2. 你带她玩滑滑梯的时候,她从来没有体验过这种快乐,会有什么样的反应? 老师相信你稍加打磨,就能写出更温暖动人的好故事!
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