从前我觉得会做饭是因为年纪大的才会 (改：是年纪大的人才会) ，直到那天我才知道其实小朋友也能会。（段评：本段作为全文的开头,直接点出了自己之前的固有想法和认知的转变,开门见山,能快速引出后面的故事。不过现在的表述比较平实,可以稍微增加一点小铺垫,把之前的想法写得更具体,让读者更好奇后面发生的事。修改版：从前我总觉得,会煮出香喷喷饭菜的都是爸爸妈妈那样的大人,小朋友根本不可能独自做好饭,直到那天的小经历,才彻底改变了我的想法。）

一天，爸爸妈妈都外出了，家里只有我和弟弟。我刚起床，弟弟就拉着我的手，吵着说：“我要吃面条！”我说：“等爸爸妈妈回来再吃吧。”弟弟非要现在吃，我只好学着妈妈的样子去做。（段评：本段交代了故事的起因,把场景和人物的状态都讲清楚了,很有生活气息。现在的对话和动作描写还可以更细腻一点,比如补充弟弟吵着要吃面时的小模样,让人物更鲜活,情节也更自然。修改版：周末的上午,爸爸妈妈有事出门了,家里只剩我和还在上幼儿园的弟弟。我刚揉着眼睛从床上爬起来,弟弟就晃着我的胳膊,噘着嘴黏过来:“姐姐我肚子饿,我要吃香香的热面条！”我本来想哄他等爸妈回来再吃,可他晃着我的手不肯罢休,我只好硬着头皮,学着妈妈平时做饭的样子往厨房走。）

我先把一棵 (改：一片) 洗好的生菜放在清水里浸泡，然后我把清水倒在锅里煮沸腾 (改：煮沸) 。我再从冰箱里拿一袋面条，我刚打开冰箱门，就有一袋猪肉砸到了我的头，“好痛啊”，我叫道。水不一会儿就沸腾了，我把面条放进锅里，我刚打开盖子，那些水蒸气像涌了出来 (改：涌了出来) 。面煮好后，我把它放进碗里，把青生菜 (改：生菜) 放在边上，面条做好了！（段评：本段详细写了煮面的全过程,情节很真实,还写了被冻猪肉砸头、水蒸气扑出来的小意外,充满生活感。不过现在的动作顺序有点小混乱,比如你先泡了生菜才烧开水,后面煮好面生菜还没用到,调整一下操作顺序,再加点感官细节,整个过程会更通顺合理。修改版：我先接了半锅清水开火烧着,又从菜篮里拿出洗好的生菜泡在清水碗里等着。接着我拉开冰箱门想拿面条,没想到搁在门边上的一袋冻猪肉没放稳,“咚”的一下砸在我脑门上,我疼得捂着额头叫出了声。没一会儿锅里的水咕嘟咕嘟冒起了泡,我掀开锅盖把面条丢进去,热腾腾的白汽一下子涌了上来,扑得我脸颊暖暖的。面煮软之后我把它捞进大碗里,再把脆生生的生菜摆在碗边,一碗热面条就做好啦！）

我的弟弟吃得津津有味，就算我没吃到，但心里也有满满的成就感。（段评：本段作为故事的结尾,写出了自己虽然没吃到面却很满足的心情,情感很真挚。可以稍微补充一点弟弟吃面的小细节,把你的成就感衬托得更具体,情感的表达也会更自然动人。修改版：弟弟捧着小碗吸溜得津津有味,连嘴角沾了面汤都顾不上擦。我虽然一口都没吃上,可看着他鼓起来的小腮帮子,心里胀鼓鼓的,全是从来没有过的成就感。）