预览

跳跳龙Al作文批改

首页原创文库
首页 范文文库藏在公园里的秘密
记叙文
藏在公园里的秘密
作者:潘怡妍

在一个夏日的午后,活泼好动的小女孩朵朵,到楼下公园玩,这时,天空上飘着密密的细雨。朵朵打开雨伞,向公园的方向走着。她到了公园(段评:本段是故事的开头,交代了故事发生的时间、人物和场景,语句通顺清晰。不过内容有些平铺直叙,还可以加入一点环境小细节来烘托氛围,让故事开篇更有画面感,也能自然引出后续的情节。修改版:夏日的午后,天忽然飘起了毛毛细雨,活泼好动的小女孩朵朵攥着碎花小伞,一蹦一跳地往楼下公园走去。沾了雨的风裹着青草的香气,吹得她脸蛋痒痒的。)

她到了公园。 (改:她到了公园。) 看到花坛里五颜六色的鲜花,她走进花坛,却忽视了一旁的告示——花坛内地上湿滑,不能进去,更不能在里面奔跑!否则,后果自负!!!(段评:本段推进了情节,点明了花坛和警示告示,是故事发展的重要铺垫。不过重复出现了“她到了公园”的冗余表述,告示的呈现也有点生硬,可以把告示的位置和朵朵的状态结合起来写,让情节过渡更自然。修改版:一进公园,五颜六色的鲜花就扑进了朵朵眼里,红的像小太阳,粉的像小胭脂。她脚一抬就往花坛里走,完全没注意到立在花坛边的黄色警示牌,上面清清楚楚写着:花坛内地湿路滑,禁止入内,否则容易滑倒受伤。)

王大伯在守逻 (改:巡逻) 时发现朵朵在里面花坛里面 (改:花坛里面) 玩要 (改:玩耍) 。王大伯立即上前止对 (改:对) 朵朵说:“你好,小朋友,这里不让进入,请你立即出来。”朵朵瞪了王大伯一眼,就下来了 (改:就出来了) 。(段评:本段写了管理员王大伯第一次劝阻朵朵的情节,人物互动的核心情节很完整。不过存在错别字和语句不通顺的小问题,人物的反应也可以更符合小朋友的心理,把朵朵当时不服气的小情绪写得更真实。修改版:巡逻的王大伯一眼就看到了钻进花坛的朵朵,连忙快步走过去拦她:“小朋友,这里不能进来哦,快出来好不好?”朵朵噘着嘴瞪了王大伯一眼,磨磨蹭蹭地挪到了花坛外面。)

过了一会儿,朵朵见王大伯走了,自言自语语道 (改:说道) :“凭什么?我就进去!”朵朵又进了花坛里,她看到了花丛中有一只蝴蝶,便追了上去,她边追边说:“这不没事嘛,以后我还……啊!”朵朵摔倒了,周围的人纷纷看到这边来 (改:纷纷看过来) 小声说:“谁家的孩子?这么调皮。”:“竟然跑到花坛里!她没有到一旁的告示 (改:她没有看到一旁的告示) ?”(段评:本段是故事的冲突高潮部分,情节有起伏,还加入了路人的反应来烘托场景,想法很不错。不过有标点错误和语句不通的问题,还可以补一点朵朵追蝴蝶时的小动作、小神态,让摔倒的情节更有代入感。修改版:没一会儿,朵朵看见王大伯走远了,不服气地嘟囔:“凭什么不让我进,我才不怕呢!”她又偷偷溜回花坛,一眼瞥见花丛里停着只黄蝴蝶,立刻追了上去,边跑边喊:“我看根本没事,以后我还……啊!”脚一滑她直接摔在了湿软的泥地上,路过的人都望过来,小声议论:“谁家的小朋友这么调皮,怎么往花坛里跑呀,没看见警示牌吗?”)

接着,王大伯也闻声赶来说:“我不是让你出来了吗?你怎么又进去了?”朵朵羞愧地看着王大伯说:“对不起……”王大伯叹了口气便把朵朵拉了出来,事后,朵朵带着自己的父母来向王大伯道歉,王大伯并没有收朵朵一家的赔礼,但朵朵走上前说:“对不起,王大伯,我不该不听您的话去花坛里的,我这件事是我的不对 (改:这件事是我的不对) ,我向您道歉。”(段评:本段写了朵朵认错的情节,把知错就改的品质体现了出来,内容很正向。不过对话稍显啰嗦重复,可以把朵朵羞愧的神态、动作细节加进去,让认错的场景更真诚动人。修改版:听到动静的王大伯赶紧跑过来,又好气又好笑地说:“我刚才不是叮嘱你出来了吗,怎么又偷偷进来啦?”朵朵攥着沾了泥的衣角,脸涨得通红,小声说:“对不起……”王大伯叹了口气,把她扶了起来。后来朵朵特意拉着爸爸妈妈来找王大伯道歉,认认真真地说:“王大伯,我不该不听您的劝告偷偷进花坛,是我做错了,真的对不起。”)

事后,朵朵一家和王大伯合力组装围栏,并在每面 (改:每面围栏上) 贴上告示,王大伯还夸朵朵能干,朵朵脸上露出害羞的表情。(段评:本段写了后续大家一起完善防护措施的情节,把故事的收尾做得很温暖。不过内容可以再加点小细节,比如朵朵帮忙贴告示时的小举动,让人物的成长感更明显。修改版:之后朵朵一家和王大伯一起动手,在花坛周围装上了矮矮的小围栏,还在每一面围栏上都贴了醒目的提示告示。王大伯笑着夸朵朵贴告示的时候特别认真,朵朵摸着自己贴好的告示,不好意思地红了脸。)

这天,不仅仅是警告了朵朵 (改:不仅仅警告了朵朵) ,还是为给了 (改:还给了) 所有孩子的“警示片。” (改:警示片”。) (段评:本段是故事的结尾,想要点明故事的教育意义,想法很好。不过现在的表达有点生硬,语句也有小语病,可以用贴合小朋友感受的方式收尾,把道理藏在自己的真实感悟里,不会显得像空口号。修改版:这天发生的事,不仅给朵朵自己上了印象深刻的一课,也提醒了公园里所有来玩的小朋友,要遵守园区的规则,保护好自己,也爱护公园里的花草。)

综合评价:
潘怡妍同学,你好!读完你的《藏在公园里的秘密》,老师首先要为你清晰的立意点个赞——你没有只写朵朵调皮摔倒的小事,还写出了知错就改、和长辈一起完善公园安全的温暖道理,完全没有偏题,故事也紧紧围绕朵朵和王大伯展开,把公园细雨里的这件小事讲得完整清楚。
你安排的情节层层推进:朵朵偷进花坛、追蝴蝶摔倒、主动认错,最后一起装围栏,整个故事的“骨架”搭得很顺,读者一眼就能跟上情节的发展。
接下来我们可以试着给故事添点更鲜活的细节:比如细雨打在伞上的触感、朵朵追蝴蝶时砰砰跳的心理、滑倒时沾了泥的裤脚,故事就会更吸引人。你也可以想想:这个藏在公园里的秘密,除了不能乱闯湿滑花坛,还藏着哪些关于责任和互相体谅的小暖意?老师相信你再打磨细节,一定能写出更生动的好故事。
我要投稿
发布我的作品
写作咨询
专业导师解答
文集制作
制作我的文集

手机微信扫一扫,轻松体验更多功能!

关于跳跳龙
联系地址:苏州工业园区科营路2号中新生态大厦8层801室
联系电话:18907911516
联系邮箱:252480143@qq.com
商务合作:252480143@qq.com
跳跳龙公众号
联系客服
Copyright © 2024 Suzhou Tiaotiao Long Technology Co., Ltd. All rights reserved. 苏州跳跳龙科技有限公司苏ICP备16010362号-2