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记叙文
冬日的街头
作者:凌林

冬日黄昏时,街头依旧车来人往。街边的小贩在大声吆喝着,周围吵吵闹闹,热闹非凡。旁边的小学刚放学,一群学生冲出校门,一些学生在那玩雪,三五成群。一名充满爱心的少年陆天正在与他的朋边 (改:朋友) 说边走着。(段评:本段作为故事的开头,把冬日黄昏街头的热闹场景交代得很清楚,能快速把读者带入情境里。不过现在的描写还比较笼统,没有把冬天的特点写出来,比如雪落的样子、寒风的触感这些细节都可以补充,还可以修正笔误,把“朋边”这类写错的地方改过来,让场景更有画面感。修改版:冬日的黄昏飘着细碎的小雪花,街头依旧车来人往。街边的小贩裹着厚棉袄大声吆喝,呼出的白气刚冒出来就散在风里,周围吵吵闹闹,满是烟火气。旁边的小学刚放学,一群背着书包的学生呼啦啦冲出校门,踩着路边的积雪打打闹闹,三五成群凑在一起搓雪球玩。满怀着热心的少年陆天正和朋友边走边聊天。)

这时陆天在一个小巷子里发现在 (改:发现) 一只小猫蜷缩在角落里发抖,陆天与朋友告别后就走到小巷子里,陆天想抱一下那只小猫,小猫张牙舞爪还抓伤了陆天,陆天见小猫很瘦,就先去旁边的便利店买了两根火腿肠,还买了一个创可贴给自己贴上。(段评:本段是故事的第一个小转折,情节推进很顺畅,把陆天发现小猫、被抓伤的过程都写出来了。但现在的叙述太像“报流水账”啦,缺少小猫发抖的样子、陆天被抓伤后的反应这类小细节,我们可以补上这些真实的小状态,让情节更有代入感。修改版:走着走着,陆天瞥见小巷的阴影里缩着一团小小的身影,原来是只小猫正蜷在冰冷的墙根下抖个不停。他和朋友打了个招呼就快步走进小巷,刚伸手想碰小猫,它就弓起背张牙舞爪地乱挥爪子,“唰”地一下挠破了陆天的手背。陆天看着小猫瘪瘪的肚子,先转身跑到旁边的便利店,买了两根热乎乎的火腿肠,又拿了个创可贴贴在伤口上。)

陆天回到小巷时看见有一个人正想把猫抱起来,小猫疯狂的 (改:疯狂地) 抵抗着。陆天一边跑过去一边大喊:“偷猫了,这是有猫贩子 (改:有猫贩子) 。”那个人听见喊声后回头说道:“我不是猫贩子,我是志愿者,我叫**。”**边说边从口袋拿出一个证件,陆天见后才慢慢相信了。陆天把火腿肠剥开缓慢的 (改:缓慢地) 递给小猫,小猫一开始有些抵抗,后面慢慢吃了下去。陆天向**借了手机向妈妈打电话问能不能收养这只小猫,妈妈不同意,无论如何说妈妈都不同意。最后**说送去宠物救助中心,两人都十分赞同。(段评:本段是故事的核心冲突部分,情节一波三折很有意思,误会解开的过程也写得很清楚。不过现在人物的心理活动没有体现出来,比如陆天看见有人碰小猫时的着急、妈妈不同意收养时的失落,这些情绪补充进去,人物会更鲜活,情节也更动人。修改版:陆天攥着火腿肠赶回小巷,就看见一个陌生人正伸手想抱小猫,小猫扭着身子拼命蹬腿抵抗。他心头一紧,连忙边跑边大喊:“住手!你干什么!”那人听见喊声回过头,哭笑不得地说:“小朋友,我不是坏人,我是动物救助站的志愿者,我叫**。”说着他掏出兜里的工作证件,陆天看完才松了口气。他把火腿肠剥开一点点递到小猫嘴边,小猫起初还警惕地往后躲,闻了闻香味终于小口小口吃了起来。陆天借**的手机打给妈妈,想问问能不能把小猫带回家养,可妈妈说家里不方便,怎么商量都没同意。最后**提议把小猫送去专门的宠物救助中心,两个人都点头赞成。)

后来陆天经常去看那只小猫,小猫在救助中心过的很好 (改:过得很好) ,陆天十分开心。(段评:本段作为故事的结尾,简单点出了后续的结果,能收束住整个故事。但现在的内容有点太单薄啦,我们可以加一点点去看小猫时的小细节,比如小猫见到陆天的反应,把“开心”的感觉落到具体的小事上,情感会更真实饱满。修改版:后来陆天只要有空就会拉着爸妈去救助中心看小猫,小猫早就长成了圆滚滚的小毛球,一看见他就颠颠地跑过来蹭他的手心。看着小猫在暖乎乎的小窝里蹦来跳去,陆天的心里软乎乎的,比吃了蜜还甜。)

综合评价:
凌林同学,你好!
读完你的《冬日的街头》,老师首先要为你点个赞,你完全紧扣给定的情景和人物创编故事,把充满爱心的陆天、认真负责的志愿者**的形象立了起来,整个救助小猫的故事完整流畅,充满暖意。
你设计的“误会冲突”非常巧妙:陆天误以为**是猫贩子的小插曲,一下子让平实的情节生出了波澜,比平铺直叙的救助过程要吸引人得多,这个巧思特别亮眼。
接下来我们还可以给故事添上更鲜活的细节:比如开头可以多写几笔冬日街头的寒风、黄昏里暖黄的路灯,把冷的环境和人心里的暖做对比;还可以加一点陆天被小猫抓伤时的心理活动,或是他打电话被妈妈拒绝时的着急失落,故事的感染力会强很多。
你可以再试着思考这几个小问题:冬日街头的雪景、路人的反应,能怎么烘托小猫可怜的处境?小猫从炸毛怕人到愿意凑近陆天,动作神态会有哪些细微变化?你很会编有温度的故事,补上这些细节后,一定会写出更动人的街头暖心事。
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