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我和______过一天我和孙悟空过一天
作者:袁晓满| 指导老师:赵慧

一天,我一边看着《西游记》动画片一边想:“要是能真正看见孙悟空就好了!”突然,我听见了一个声音:“俺老孙来也!”我回过神来。(段评:本段作为故事的开头,直接点出你看《西游记》时想见孙悟空的心愿,还自然引出了孙悟空出场的情节,充满童真的想象特别棒!不过现在的情节推进有点快,缺少你当时盯着动画片发呆的小细节,要是补上一点感官小描写,悬念感会更强,能一下子把读者拉进你的情境里。修改版:周末的下午,我抱着抱枕窝在沙发上,眼睛死死盯着电视里腾云驾雾的孙悟空,一边啃着苹果一边晃着腿想:“要是能真正看见孙悟空就好了!”突然,耳边炸起一声脆生生的喊:“俺老孙来也!”我猛地从发呆里回过神来。)

“哇!”我大叫了一声,手里的遥控器掉在了地上。“你不是想见我嘛?我来了,你却吓成这样,真像叶公好龙里的叶公,不知道的还以为你是叶公转世呢!你再这样,我可要回去了!”孙悟空嘟着嘴,气鼓鼓地说。我连忙说:“别别别,我只是觉得你从电视里蹦出来很奇怪。”(段评:本段的对话写得特别鲜活,把孙悟空调皮又爱打趣的性格写出来了,你被吓到之后的反应也很真实。不过现在的动作描写还可以更细致,比如你看到孙悟空的第一眼是什么样的,加上一点你当时的神态小细节,人物互动感会更足,画面也更生动。修改版:“哇!”我眼睛瞪得溜圆,失声大叫,手里攥着的遥控器“啪嗒”一声掉在了地毯上。“你不是想见我嘛?我来了,你却吓成这样,真像叶公好龙里的叶公,不知道的还以为你是叶公转世呢!你再这样,我可要回去了!”孙悟空揪着头顶的毫毛,嘟着嘴气鼓鼓地晃着金箍棒。我连忙摆着手结结巴巴地说:“别别别,我只是觉得你从电视里蹦出来太不可思议了。”)

孙悟空说:“那行吧,我就勉为其难原谅你吧!跟我上筋斗云来,我们一起飞。”我踩了上去,这朵云可真硬啊,像台阶一样硬,等到我们降落,我们已经到了花果山,孙悟空说:“以后,你就跟着老孙学习法术吧!我们先来学习七十二变吧!”“你先跟我一起念:‘变变变,让我变成小鸟吧!’”我也跟着念,结果,我俩都变成了小鸟,孙悟空说:“你可真是个天才,让我们变回去吧!口决 (改:口诀) 和之前一样哦!”然后,他又教了我召唤筋斗云,只见他吹了一声口哨,喊了一声“来”,金斗云 (改:筋斗云) 真的飞了过来,他又让筋斗云飞走,让我学着他的样了 (改:样子) 喊了一声“来”,没想到筋斗云真的飞过来了,孙悟空高兴地说:“哇,你是我教过最聪明的孩子了,你真是个天才!”(段评:本段是故事的核心情节,写了你跟着孙悟空学法术、踩筋斗云的奇妙经历,想象特别丰富有趣!不过现在重复夸“天才”的表述有点多,还有个别字词写错了(“口决”应为“口诀”,“金斗云”应为“筋斗云”,“样了”应为“样子”),可以给筋斗云加一点触感、外观的小细节,再把重复的夸赞换成更符合孙悟空性格的反应,情节会更有意思。修改版:孙悟空挠挠头说:“那行吧,我就勉为其难原谅你!快跟我踩上筋斗云,咱们一起飞!”我小心翼翼踩上去,这朵云软乎乎的却又稳稳托着我,像踩在晒过太阳的棉花垫上。风在耳边呼呼吹,没一会儿我们就落到了长满桃树的花果山。孙悟空拍着我的肩膀说:“以后你就跟着老孙学法术,咱们先学七十二变!你跟着我念:‘变变变,让我变成小鸟吧!’”我跟着话音刚落,我俩“呼啦”一下都变成了扑棱翅膀的小麻雀。孙悟空扑着翅膀乐:“学得还挺快!咱们变回去的口诀和之前一样。”接着他又教我召唤筋斗云,他吹一声口哨喊“来”,筋斗云就慢悠悠飘到脚边,他把云打发走,我学着他的样子喊了一声“来”,没想到云真的晃悠悠飞到我跟前,孙悟空乐得抓耳挠腮:“嘿,你可是我见过最灵的小徒弟!”)

突然,我醒了过来,发现自己躺在家里的小床上,孙悟空和筋斗云都不见了,我又试着喊了一声:“来!”,结果什么反应都没有,原来,这一切都是梦啊!我失望的 (改:失望地) 垂下了脑袋。(段评:本段作为故事的结尾,点出这是一场梦,把你醒来之后的失落感写出来了,收束情节很完整。现在可以把你醒来之后的小细节补得更具体一点,比如刚醒的时候你是什么状态,不用直白说“我失望极了”,用小动作体现情绪,情感会更真实动人。修改版:忽然耳边传来妈妈喊我吃晚饭的声音,我猛地睁开眼,发现自己正窝在沙发的抱枕里,电视里的《西游记》已经播完了,孙悟空和筋斗云早就没了踪影。我急得坐起身,对着空气试着喊了一声:“来!”,眼前什么动静都没有,原来刚才的一切都是一场梦啊。我耷拉着脑袋,指尖还好像留着筋斗云软乎乎的触感。)

综合评价:
袁晓满同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你充满童趣的奇妙想象点个赞!你完全扣住了“和神话人物过一天”的写作要求,把自己看动画时的心愿成真的过程写得自然流畅,字里行间满是对孙悟空的喜爱,读来特别有代入感。
你笔下的孙悟空特别鲜活,一出场就拿叶公好龙的典故打趣你,把孙大圣跳脱又俏皮的性子捏得很准,那句“这朵云可真硬啊,像台阶一样硬”的小比喻,也把新奇的体验写得很真实。
接下来我们可以试着把故事打磨得更有意思:你可以想想,在花果山除了学法术,你会不会跟着孙悟空去喂小猴子、喝山泉?梦醒之后你会不会真的留下什么小纪念,比如手心沾了一点花果山的桃花香?老师相信你稍加调整,就能写出更让人难忘的奇幻小故事!
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