因为上一次败在了乌龟下，大兔子十分不服气，它改掉了以前骄傲、嘲笑别人的坏习惯，它决定再去找乌龟重新来一场赛跑，它敲响了乌龟家的门，乌龟从门后探出头来说：是谁啊？大 (改：？”大) 兔子说：是我大兔子，乌龟说：干什么？大 (改：？”大) 兔子回答：上次我不小心输给你了再来一局，乌龟想了想说：好吧。 (改：吧。”) （段评：你把兔子不服输、主动约乌龟重赛的前因交代得很清楚,对话也很有童趣,能快速把读者带进故事里。不过现在的对话有点太直白啦,我们可以给兔子加一点小神态动作的细节,比如它是怎么敲乌龟家门的,说话的时候是什么样子,让两个小动物的互动更鲜活,情节也更生动。修改版：上次赛跑意外输给乌龟之后,大兔子一直憋着一股不服气的劲儿,它改掉了以前骄傲自大、总嘲笑别人的坏毛病,打定主意要找乌龟再比一场。咚咚咚,它敲开了乌龟家的门,乌龟慢悠悠从门后探出头:“是谁呀？”大兔子晃了晃长耳朵:“是我呀大兔子！上次我大意输了,咱们再来赛一场好不好？”乌龟歪着脑袋想了想,笑着点头答应了。）

比赛地点是一个直线往前跑突然冲下坡的地方。（段评：你用一句话就点明了比赛场地的特点,为后面的精彩情节埋下了伏笔,想法特别好。不过现在的描述太简单啦,我们可以稍微补充一点场地的小细节,比如坡是什么样的,周围有什么小标记,让读者一下子就能想象出比赛的场景,和后面的比赛情节衔接得更自然。修改版：这次的比赛场地选在一条特别的小路上:前半段是平平整整的直道,跑着跑着就会遇上一段又陡又滑的长草坡,直溜溜通到坡底的终点线。）

第二天，它们两 (改：它们俩) 同时来到赛跑地方，众多小动物都前来观它们 (改：观看它们) 的比赛，优请 (改：邀请) 山羊大叔来做裁判。（段评：你把比赛前小动物们来围观、请山羊大叔当裁判的热闹场景写出来了,特别有运动会的氛围感。现在句子里有一点点小语病,我们调整一下语序,再给现场加一点小动静,比如小松鼠举着小旗子喊加油的小细节,就能把赛前热热闹闹的样子写得更真实啦。修改版：第二天一早,他俩准时来到比赛场地,好多闻讯赶来的小动物都挤在路边围观,大家还特意请了山羊大叔当本次比赛的裁判。）

嘣！比赛开始，兔子一下子像只箭 (改：像支箭) 冲了出去，乌龟紧跟大兔子后面，跟到到 (改：跟到) 了那里时，乌龟把头缩进龟壳里，手脚也缩进去，一直滚到坡下，兔子却还在坡上，乌龟把手脚伸出来，跑进终点拿下冠军。（段评：这段是故事最精彩的比赛高潮部分,你把兔子冲出去、乌龟滚下坡反超的核心情节写得特别清楚,想法特别有创意。现在可以给两个小动物加一点动作细节,比如兔子跑到坡边的反应,乌龟缩壳滚下去的小状态,让比赛的紧张感一下子就出来,情节也更抓人。修改版：“砰！”发令枪一响,兔子就像离弦的箭一样“嗖”地冲了出去,乌龟慢悠悠跟在后面。等兔子呼哧呼哧跑到坡边正犹豫怎么往下跑的时候,乌龟“唰”地把头和手脚全缩进硬壳里,咕噜噜顺着坡飞快滚到了坡底,它再探出身子几步冲过终点,又拿到了冠军。）

等大兔子下来一看，惊讶极了但 (改：极了,但) 大兔子并没伤心，它说：看来不是所有都有的动物 (改：动物都) 有缺点。（段评：你写出了兔子输了之后不难过的好心态,还想说出自己从比赛里得到的感悟,特别棒。不过最后那句感悟说得有点不通顺,我们顺着故事的内容,把兔子的心理活动写得更自然,让它的收获符合故事里的情节,道理也说得更清楚明白。修改版：等大兔子蹦蹦跳跳绕着坡边跑下来,看见站在终点挥爪子的乌龟,惊讶得半天合不拢嘴。不过它一点也没难过,晃着长耳朵笑着说:“原来每个小动物都有自己独有的长处,可不能小看别人呀！”）