10月12日 星期日 多云

　　老师让我们观察植生长 (改：植物生长) 的变化，我想到了大蒜。于是我一回到就 (改：一回到家就) 迫不及待地开始种值 (改：种植) 。我挑选了一头饱满的大蒜，剥掉外皮，然后把它放进了盛满水的玻璃瓶里。（段评：本段清楚交代了种大蒜的起因和初步操作,符合观察日记的叙事逻辑,不过有两处小疏漏:一是“一回到”后面缺了表示地点的词,二是“种值”是用词失误,同时可以补充一点点你刚拿到大蒜时的小心情,让内容更有生活感。修改版：老师让我们观察植物生长的变化,我一下子就想到了家里的大蒜。于是我一回到家就迫不及待地开始种植。我挑了一头圆滚滚、饱满饱满的大蒜,轻轻剥掉它外层皱巴巴的外皮,小心翼翼地把它放进了盛满清水的玻璃瓶里。）

10月16日 星期四 晴

　　经过几天的悉心照料，我发现每个蒜瓣上都长出了约一厘米高的苗。瓶子几乎被根须挤满了，于是我小心翼翼地把大蒜移植到了花盆里，为它们提供更充足的生长空间。每隔一会儿，我都要跑花盆边 (改：跑到花盆边) 看看它有没有长高。（段评：本段写出了大蒜生根发芽、移植到花盆的过程,还提到了自己总跑去查看的小举动,很有真实感。可以把“每隔一会儿跑过去看”的小动作写得更具体一点,比如你凑过去看的时候鼻子差点碰到蒜苗的小模样,让画面更鲜活。修改版：经过几天的悉心照料,我发现每个蒜瓣上都长出了约一厘米高的嫩苗,白白的根须密密麻麻爬满了瓶底,瓶子几乎都要被挤满了。我小心翼翼地把大蒜移植到花盆里,给它们腾出更充足的生长空间。之后我总忍不住隔一会儿就溜到花盆边,凑着脑袋看看蒜苗有没有悄悄长高。）

10月20日 星期一 阴

　　今天是种下大蒜第八天，我惊喜地发现，蒜苗已经长到五厘米了，它们开始分叉。蒜苗的颜色也发生了微妙的变化，由原来的整体嫩绿色变成了下深上浅的渐绿。（段评：本段准确记录了蒜苗的高度和颜色变化,观察得特别细致,能看出你真的认真留意了蒜苗的生长。可以稍微补充一点你发现变化时的小反应,比如你伸手轻轻碰了碰蒜苗尖的触感,让惊喜的感觉更真切。修改版：今天是种下大蒜的第八天,我凑到花盆边一看,惊喜得差点叫出声:蒜苗已经长到五厘米高了,顶端还慢慢分出了小叉。蒜苗的颜色也悄悄变了,不再是之前整片的嫩绿色,变成了下面深、上面浅的渐变绿,看着特别新鲜。）

10月22日 星期三 晴

　　蒜苗分叉越来越多，每个蒜苗上瓣上 (改：每个蒜瓣上) 的蒜苗几乎一样高，差不多八厘米了。从分叉处往下都是深绿色，从分叉处往上则是嫩绿色。现在的蒜已经可以用来炒菜了。（段评：本段把蒜苗的生长状态写得很清楚,还提到它已经能用来炒菜,充满了收获的小开心。可以把你看着长高的蒜苗时的小期待加一点点,比如你看着满盆绿油油的蒜苗,都忍不住想象妈妈用它炒菜的香味,内容会更生动。修改版：蒜苗的分叉越来越多,每个蒜瓣上长出来的蒜苗几乎一样高,差不多有八厘米了。从分叉往下的部分是浓浓的深绿色,往上的新叶则是嫩嫩的浅绿色,整盆蒜苗油亮油亮的,看着长势喜人,现在剪下来一小把,已经能用来炒菜啦。）

　　通过这次观察蒜苗生长的过程，我深刻体会到了连续观察、细到记录 (改：细致记录) 以及耐心等待的重要性。（段评：本段作为结尾,总结了这次观察的收获,主题积极明确。不过原来的表达有点像套话,你可以把道理和自己种大蒜时的具体经历结合起来,比如把之前总跑去查看、一天天坚持记录的小事和感悟挂钩,让体会更真实不空洞。修改版：这次蹲在花盆边,连续好多天跟着蒜苗一起数着日子长大,我才真切感受到,原来认认真真连着好几天留心观察、慢慢等着小芽一点点冒头,是这么有意义的事。）