一年前，乌龟和兔子在一个地方赛跑，兔子因为傲慢，在一棵大树下睡觉，所以它就输给了跑的慢慢 (改：跑得慢慢) 的乌龟。兔子一直不服气，就想和乌龟再一次比赛。（段评：本段作为故事的开头,清晰交代了前次龟兔赛跑的结果和兔子想重赛的缘由,符合小学记叙文开头把背景讲清楚的要求哦。现在可以给故事多加点小画面感,不用干巴巴直接把结果说出来,比如稍微提一句上次比赛的小场景,能一下子把读者带进故事里。修改版：一年前,乌龟和兔子在山脚下的大树旁赛跑,兔子太骄傲,半路上靠在大树荫下呼呼睡大觉,等它醒过来才发现,慢悠悠的乌龟早就先冲到了终点。兔子一直憋着一口气不服气,总想找乌龟再比一次,把面子赢回来。）

它一大清早就起来写战书。送到乌龟家 (改：把战书送到乌龟家) ，乌龟睁大了眼睛，对兔子说：“我和你比赛。”兔子一看可乐了，它开心的一蹦 (改：开心得一蹦) 三尺高，说：“可以，今天中午我们一起比赛。”（段评：本段写出了兔子下战书、乌龟答应比赛的情节,对话推进很顺畅。不过可以补充一点小兔子写战书时的小神态、小细节,比如它晃着笔蹦跶的样子,人物就会更鲜活,不会像现在这样只是把事情说清楚而已。修改版：第二天一大早,兔子就趴在自己家门口的小石板上,歪歪扭扭写好了挑战书,蹦蹦跳跳送到乌龟家。乌龟接过战书睁圆了小眼睛,笑着点头对兔子说:“好呀,我接受你的比赛。”兔子乐得一蹦三尺高,晃着长耳朵喊:“那咱们今天中午就在老地方开赛！”）

中午到了，小动物们也到了，有小鹿，小羊，小马，小猴……他们都是乌龟和兔子的朋友，号令枪一响，兔子就像一只白色的离弦之箭一样飞了出去，它跑啊跑啊，一直跑到一条小溪边，它左看右看，看到乌龟从小溪里游过了对岸 (改：游到了对岸) ，它不服气，一跳，跳到了水里，水太深了，兔子一下子就溺水了。乌龟见了一个箭步 (改：见了,一个箭步) 冲上去背上兔子，他们游过了小溪，兔子谢了乌龟，就叫乌龟上自己的背上，他们来到了一个山坡 (改：一座山坡) ，乌龟把自己卷成一个球飞快的下了山 (改：飞快地下了山) ，可是兔子跑下山的时候一不小心被荆条扎破了眼睛，就在这时，乌龟看到了背上兔子 (改：看到了,背上兔子) ，最后它们都最冠军 (改：成了冠军) 。（段评：本段是故事的核心情节,你设计的“兔子落水、两人互助最后同得冠军”的想法特别有新意,充满了小朋友的奇思妙想。现在的小问题是部分情节有点跳脱,比如乌龟怎么突然“一个箭步冲上去”不符合它平时的特点,还有情节衔接可以更顺一点,把小细节补得更合理,故事读起来就更有意思啦。修改版：中午到了,小鹿、小羊、小马、小猴这些好朋友都赶来当观众。号令枪“啪”的一响,兔子就像一道白色的闪电窜了出去,它跑呀跑呀,很快冲到了一条小溪边。等它转头一看,乌龟正慢悠悠划着四肢从水里往对岸游,兔子急得眼睛都红了,想都没想就往水里跳,可溪水太深,它脚踩不到底,一下子在水里扑腾着要溺水了。乌龟赶紧划过来,驮着兔子游到对岸,兔子喘着气谢过乌龟,又蹲下来让乌龟爬到自己背上,一起往前面的山坡跑。到了下坡的地方,乌龟把四肢缩进壳里滚得飞快,可兔子往下跑的时候,不小心被路边的荆条扎疼了脚,乌龟见状立刻停下来陪着它,最后他俩手拉手一起走到了终点,都成了冠军。）

兔子低着头一直不出声，乌龟说下一次 (改：乌龟说:“下一次) 努力就好了，兔子开心的笑了 (改：开心地笑了) }：“我下一次一定更好。”从此以后他们变成了好朋友。（段评：本段作为故事的结尾,写出了两个小动物成为好朋友的温馨结局,主题特别积极温暖。现在可以把兔子的心情变化写得更细腻一点,不用三言两语就收尾,比如兔子之前不服气的劲儿慢慢消掉的小反应,能让这份友谊的出现更自然。修改版：兔子摸着被荆条扎到的地方,一开始耷拉着脑袋说不出话,乌龟凑过来轻轻碰了碰它的胳膊说:“今天咱们俩都很棒呀,下次再一起努力就好啦。”兔子听完一下子就笑了,晃着长耳朵说:“下次我肯定会做得更好！”从那以后,他俩再也不把对方当成比赛的对手,反倒成了形影不离的好朋友。）