是什么让生活更美好？是阅读让生活更美好。（段评：本段是文章的开头,用设问的方式直接点出主题,开门见山很清晰,一下子就抓住了全文的核心。不过可以稍微给开头加一点小悬念或者小画面感,让它更能吸引读者往下读哦。修改版：是什么让平淡的日常冒出闪闪的光？是阅读,让我的生活越变越美好。）

以前我写作文就像平常聊天一样平平无奇，一点也不会吸引人的眼球，在我四年级的时候，我的表哥送了我好多书，我每天晚上都会阅读，在我的坚持下，我的作文水平逐渐奏效 (改：提高) ，越来越好，越来越满意自己的作文。以前的我不懂积累，看完过几天就忘了，最多就回味一下，不会记得什么好词好句，而现在，我阅读到好词、好句的时候，就会拿个摘抄本摘抄下来。一次，我在阅读《草原》这篇课文的时候，觉得“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这一句的时候，我体会到了蒙古族和汉族人民情谊深厚，互相诉说着离别的不舍，很有寓意，能让我细细回味，于是我把它抄到了我的摘抄本里。（段评：本段讲了自己从不会写作文到坚持阅读、主动摘抄好词好句的经历,内容很真实,还举了《草原》里诗句的例子,特别贴合小学生的生活。不过有两处小问题:一是“作文水平逐渐奏效”这个搭配不太准确,二是之前和现在的对比可以更细腻一点,把以前记不住词句的小状态写得更具体,读起来会更有代入感。修改版：以前我写作文就像随口聊天一样平平淡淡,一点都抓不住别人的眼球。四年级的时候,表哥送了我满满一摞课外书,我每天晚上都捧着书读。最开始我看完就忘,顶多合上书回味两下,根本记不住什么好词好句；现在我读到喜欢的词句,就会掏出随身带的摘抄本认认真真记下来。上次读课文《草原》,看到“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句,我好像真的看到两族朋友站在草原上望着夕阳舍不得分开的样子,余味特别足,我赶紧把它抄进了本子里。坚持了一段时间,我的作文写得越来越顺手,自己翻着都觉得满意。）

每当我学习学累了，我就会翻开课本 (改：翻开书) 。阅读就跟旅游一样，使人开心，使人充实。我的摘抄本慢慢变厚起来，积累的词句，让我在写作文时帮上大忙。（段评：本段写了阅读放松身心、帮自己积累素材的好处,和前后内容衔接得很自然。不过这里说“翻开课本”和前面读课外书、做摘抄的内容有点小矛盾,而且可以加一点点翻书时的小细节,把“像旅游一样开心”的感觉写得更具体,内容会更生动。修改版：每次写作业写得头昏脑胀的时候,我就会翻开手边的课外书。阅读就像跟着文字去各地逛小世界,看着看着整个人都放松下来,心里满满的都是新鲜的小收获。我的摘抄本一天天变厚,攒下的那些好词好句,后来写作文的时候全都派上了大用场。）

阅读不仅仅只是提高了我的写作水平，还教会了我很多大道理，让我不断成长。（段评：本段是承上启下的过渡段,从“提升写作水平”延伸到“明白道理、获得成长”,逻辑方向特别好。但现在的表述有点太笼统了,可以稍微点一两个自己从书里学到的小道理的方向,不用写太长,就能让过渡更扎实,不会显得空泛。修改版：阅读带给我的不只是写作文的进步,书里藏着的那些小故事和小道理,还悄悄教会我怎么和朋友相处、怎么面对困难,陪着我一点点长大。）

阅读，让生活更美好！（段评：本段是文章的结尾,直接点题呼应开头,态度很鲜明。可以把这句话和自己日常阅读的小感受结合起来,不用喊空口号,用自己的真实体验收尾,情感会更真挚动人。修改版：一页页翻过的书页,一笔笔记下的词句,都在告诉我:阅读,真的让我的生活越来越美好。）