10月10日 星期六 晴

　　今天我种了几个绿豆，绿豆小小的圆圆的非常乖巧，像可爱又调皮的小女孩。我给它浇水，绿豆在喝饱水。到了晚上我观察绿豆发现绿豆的绿皮脱落了，变成了米白色的像老头似的。摸起来非常让人说不出来的舒适感，而且非常光滑。我放进口嘴甲 (改：嘴里) 咬了一下，甜甜的，脆脆的，过了水 (改：汁水) 就冒了出来，而且还。 (改：。) 我正在思考着我想绿豆为什么要过一天才能长大呢？为什么绿豆是要水才能发芽？为什么有些绿豆长不大呢？（段评：你把刚种下的绿豆比作可爱调皮的小女孩,想象特别有童趣,还写出了摸绿豆、咬绿豆的真实体验,非常棒！不过这段里有句子没写完、还有语序不通顺的小问题,几个小疑问也可以结合当时的观察感受写得更自然,不用显得零散。我们可以理顺语句,把没说完的内容补完整,让观察记录更通顺清楚。修改版：今天我种了几个绿豆,它们小小的圆圆的,像可爱又调皮的小女孩。我给它们浇了水,看着绿豆们咕嘟咕嘟喝饱了水。到了晚上我再去观察,发现绿豆的绿皮撑得脱落了,露出米白色的身子,圆滚滚的像小老头鼓着圆脸蛋。摸上去滑溜溜的,手感特别舒服,我忍不住轻轻咬了一口,甜甜的脆脆的,一点硬渣都没有。我盯着泡好的绿豆忍不住想:绿豆为什么要过一天才会慢慢长大呢？它是不是必须有水才能发芽？为什么有的绿豆一直安安静静,怎么都长不大呀？）

10月12日 星期二 晴

　　第二天，我去看绿豆发现绿豆长得长长的像士兵一样。嫩嫩的豆芽从绿豆的空隙隙 (改：空隙) 探出头来。摸一下感觉非常舒适，咬一口香甜的味道就出来了，而且一靠近就能听见咕噜咕噜的喝水声非常可爱。我觉得为什么我种的跟外面卖的不一样？（段评：你把长出来的豆芽比作小士兵,还写出了凑近仿佛能听见喝水声的可爱想象,特别有灵气！不过这里的时间描述有点小偏差,10月10日之后的第二天应该是10月11日,和后面日记的日期能对应上,另外可以把豆芽刚探出头的小模样写得更鲜活,让观察记录更准确生动。修改版：隔天我跑去看绿豆,发现它们已经长出短短的嫩茎,直挺挺的像一排排站好的小士兵。嫩嫩的小芽从绿豆的缝隙里探出头来,摸上去软乎乎的特别舒服,凑过去咬一口,清清爽爽的香甜味漫开在嘴里。我把耳朵凑得近近的,好像真的能听见它们咕噜咕噜喝水的声音,可爱极了。我盯着这些嫩豆芽突然想:为什么我自己种的豆芽,和菜市场里卖的样子不一样呢？）

10月14日 星期四 晴

　　第三天，我开心时 (改：开心地) 去看绿豆。我发现沙发旁边的绿豆长的 (改：长得) 特别好，叶子从淡绿色慢慢地变绿了，我一摸感觉叶子的 (改：叶子) 非常舒适。一阵风吹过豆芽好像在跳舞一样。到了晚上绿豆又长了一些，叶子下面的茎脆脆的非常细嫩。我问妈妈绿豆为什么过好几天才能长天 (改：长大) ？妈妈回答我因为绿豆要吸收水分才能很快长天 (改：长大) 。经过我观察绿豆我发现其实我们可以观察各种植物来观察 (改：观察各种植物) 。（段评：你写出了风吹过豆芽像跳舞的画面,还主动问妈妈问题,最后还想到要多观察身边的植物,特别有探索精神！不过这里有几处重复的用词和口误的小问题,最后的感悟也可以结合这次种绿豆的经历写得更实在,不用太笼统,能让你的观察收获更真切。修改版：第三天我开心地跑去看绿豆,发现放在沙发边的那盆绿豆长得最好,新长出来的小叶子从淡绿色慢慢变成了翠绿色,指尖碰一碰,叶片软嫩又光滑。一阵风吹过来,豆芽晃了晃身子,好像在跟着风跳舞。到了晚上它们又长高了一点,叶子下面的茎脆生生的,特别细嫩。我问妈妈绿豆为什么要好几天才能长大,妈妈说因为绿豆要慢慢吸够水分,才能快快长高。这次种绿豆的小实验可有意思了,以后我还要多多观察身边的小植物,发现更多有意思的小秘密。）