读《小英雄雨来》有感

最近，我读完了《小英雄雨来》，内心深受触动。（段评：本段作为全文的开篇引入,直接点明了读完《小英雄雨来》后的触动,开门见山的表达很清晰。美中不足的是缺少一点点小的画面感,没能一下子把读者拉进你的阅读感受里,我们可以补充一点刚合上书时的小细节,让这份触动更真实可感。修改版：合上书页,《小英雄雨来》的故事还在我脑子里打转,我的心里久久不能平静。）

雨来住在芦花村，游泳本领非常厉害。小小年纪的他心里装着祖国，面对凶恶的鬼子一点也不害怕。敌人为了得到交通员的消息，狠狠拷打雨来。雨来被打得浑身受伤，却始终守口如瓶，不肯泄露秘密。敌人以为雨来已经死去，没想到机智的雨来跳入河中，靠着出色的游泳技能死里逃生。（段评：本段完整梳理了雨来的故事主线,把雨来的勇敢机智都讲清楚了,叙事条理很顺畅。现在的内容是概括性的叙述,我们可以加一两个你读的时候印象最深的小细节,比如雨来被打时的小动作,让雨来的形象一下子就鲜活起来,不会像故事梗概那样平淡。修改版：雨来住在芦花村,天生就是游泳的好手,钻到水里半天都不冒头。年纪小小的他心里一直装着祖国,面对凶神恶煞的鬼子一点都不发怵。敌人为了逼他说出交通员的下落,把他的脸打得青一块紫一块,连耳朵都嗡嗡直响,可雨来咬着牙,半个字的秘密都不肯说。敌人以为他断了气,没想到雨来趁着鬼子没注意,“扑通”扎进河里,靠着一身好水性稳稳当当地逃了出来。）

雨来和我们年龄相仿，却拥有钢铁一般顽强的意志。回想自己，我十分惭愧。平时写作业遇到稍难的题目，我就总想偷懒退缩；生活里碰到一点不顺心，就容易灰心丧气。雨来在生死危险面前都绝不低头，我遇到的这点困难根本不值一提。（段评：本段把雨来的坚强和自己平时的表现做对比,真情实感特别打动人,能看出你是真的对照着雨来反思了自己。现在的对比还可以更具体一点,不用泛泛说遇到难题退缩,举一个你最近写作业碰到难题的小场景,这份惭愧的感受就会更真切,一点都不空洞。修改版：雨来和我们年纪差不多大,却有着像钢铁一样硬的性子。一想到他,我脸就有点发烫:上次数学作业最后一道思考题,我盯着看了两分钟就喊着“太难了”,扔下笔等着爸妈讲；前几天手工课做航模,粘错了一个零件我就气得把模型推到一边不想做了。雨来在生死关头都不肯低头,我碰到的这点小困难,哪里算得上什么难事呀。）

雨来的爱国精神值得我们学习。我们生在没有战火的和平年代，不用经历残酷的斗争，但这份勇敢爱国的品质不能丢掉。我们要珍惜现在安稳幸福的生活，在学习上迎难而上，不怕吃苦。（段评：本段点出了和平年代也要传承雨来的爱国品质,立意特别正向积极。现在的表述稍微有点笼统,我们可以把“珍惜幸福生活”落到你日常能摸到的小事上,比如坐在明亮的教室里上课,不用像雨来那样偷偷在夜校读书,感悟就会更接地气。修改版：雨来藏在骨子里的爱国和勇敢,特别值得我们学习。我们生在没有硝烟的和平年代,不用躲着鬼子跑,也不用受严刑拷打,可雨来的这股韧劲儿一点都不过时。我们坐在亮堂堂的教室里上课,更得把日子过扎实,学习上碰到坎儿别绕着走,肯下苦功夫才能学到真本事。）

今后，我要把雨来当作榜样。遇到困难不逃避，勤奋读书，磨炼自己的意志，长大努力成为能够报效祖国的有用少年。（段评：本段作为全文的收尾,直接点明了自己要向雨来学习的决心,收束很利落。我们可以把决心落到更具体的小行动上,不用喊空泛的口号,比如以后写作业碰到难题不先喊难,这样的收尾会更真诚,也更符合你现在的生活实际。修改版：以后我要把雨来当成自己的小榜样:写作业碰到难题先沉下心多琢磨十分钟,学骑车摔疼了也不随便撒手,一点点把自己的小性子磨得更坚韧,长大了也能做个能帮上大家的有用人。）

（全文452字）