微笑像困境里的一束光,为我指引方向;微笑像一泓清泉,滋润着我的心田,微笑像一颗颗明星,照亮我前行的路。在我们的生活中,微笑让我们的生活变得更美好。(段评:你用排比的方式点出微笑的意义,开篇就紧扣主题,想法很不错哦!不过现在的排比句有小瑕疵,第三句的比喻和前面的“指引方向”“滋润心田”表意有点重复,还出现了标点使用不当的问题,而且最后一句的点题也可以更自然。我们可以把重复的喻体调整得更有层次,用更贴合日常的感受引出下文,避免和后文的“光”的比喻提前撞车。修改版:微笑像困境里的一束暖光,为我指引方向;微笑像山涧的一泓清泉,滋润着我的心田;微笑像掌心的一颗糖,悄悄化开所有紧绷的情绪。在我们的生活里,藏着不少微笑带来的小美好。)
还记得那次,我在学校的运动会上参加跑步比赛。站在起跑线上,我紧张得心脏都快跳出来了,双腿也微微发抖。看着周围强劲的对手,我心里打起了退堂鼓。就在这里 (改:就在这时) ,我看到了站在一旁的班主任老师,她正对着我微笑。那微笑,充满了鼓励与信任,仿佛在对我说:“别紧张,你可以的!”这个微笑,如同一束温暖的光,驱散了我内心的阴霾,给了我勇气和力量。我深吸一口气,调整好状态,随着发令枪响,全力冲了出去。(段评:这段把赛前紧张的状态写得很真实,老师的微笑带来的鼓励也传递得很清楚,情节推进很顺畅!美中不足的是“就在这里”是笔误,而且可以加一点点你当时瞥见老师微笑的小细节,比如老师的笑里还带着浅浅的梨涡,让这个画面更鲜活,人物的温度也更足。修改版:还记得那次学校运动会,我报名参加了800米跑步比赛。站在起跑线上,我紧张得心脏都快蹦到嗓子眼,双腿也忍不住微微发抖。看着周围个个摩拳擦掌的强劲对手,我心里忍不住打起了退堂鼓。就在这时,我瞥见站在跑道边的班主任老师,她正对着我弯眼微笑,脸颊露出浅浅的梨涡。那微笑裹着满满的鼓励与信任,仿佛在轻声对我说:“别紧张,你可以的!”这个微笑像一束暖融融的光,一下驱散了我心里的慌,给我攒足了勇气和力量。我深吸一口气,调整好起跑姿势,随着发令枪响,跟着大部队全力冲了出去。)
比赛过程中,我渐渐体力不支,脚步也变得沉重起来。正当我想要放弃的时候,耳边传来了同学们的加油声,我抬头望去,只见他们脸上都洋溢着灿烂的微笑。那一个个微笑,就像一个个能量包,源源不断地给我注入动力。我咬紧牙关,奋力向前冲,最终冲过了终点线。(段评:你把跑步中途体力透支的疲惫感写得很到位,同学们的加油和微笑衔接得也很自然,情节的起伏感做得很好!现在的内容可以再补一点点感官细节,比如腿沉得像灌了铅、喉咙发涩的小感受,会让你“咬紧牙关往前冲”的动作更有说服力。修改版:跑到后半程,我渐渐体力不支,腿沉得像灌了铅,每抬一步都费好大的劲。正当我脚步发沉想要放慢速度停下来的时候,耳边传来了全班同学震耳的加油声,我抬头望过去,只见跑道边的他们都晃着手里的小彩旗,脸上全是亮闪闪的灿烂微笑。那一个个微笑就像小小的能量包,源源不断地往我身体里注入动力。我攥紧拳头咬紧牙关,拼尽剩下的力气往前赶,一步步超过前面的选手,最终冲过了终点线。)
赛后,同学们纷纷围过来,对我竖起大拇指,脸上依旧是那温暖的微笑。那一刻,我感受到了微笑带来的力量。(段评:这段承接了比赛的情节,收尾很利落,也点出了微笑带来的力量,和前文的内容呼应得很好。我们可以加一个赛后的小细节,比如你刚站稳,同桌就递过来一瓶温水,脸上还带着笑,让这份温暖的感受更具体,不会显得空泛。修改版:冲线之后我扶着膝盖大口喘气,同学们立刻围了过来,纷纷对着我竖起大拇指,脸上依旧挂着亮堂堂的温暖微笑。同桌还赶紧把拧开盖子的温水递到我手里,指尖碰到瓶身温温的,那一刻我实实在在摸到了微笑带来的软乎乎的力量。)
简简单单的一个微笑,却蕴含着巨大的魔力。它能给予我勇气,给予我关怀,给予我安慰与鼓励。(段评:作为结尾段,你总结了微笑的魔力,把全文的情感收束得很稳,主题也扣得很紧。现在的表达有点偏概括,我们可以把感悟落到日常的小场景里,不用喊空口号,结合你这次运动会的亲身经历来收尾,情感会更真挚动人。修改版:原来简简单单的一个微笑,藏着这么大的魔力。它不用多说什么话,就能在你慌神的时候给你勇气,在你快要撑不住的时候给你托一把,把细碎的暖意悄悄递到你手里。)
陈本泽同学,你好!读完你的《微笑让生活更美好》,老师要为你敏锐的感知力点赞!你从一场普通的运动会里,提炼出“简简单单的微笑蕴含巨大魔力”的感悟,完全紧扣习作要求,把微笑带来的力量写得真切动人,立意特别扎实。
你这篇文章的“骨架”搭得特别清晰,开头用一组排比句点题,中间顺着赛前、赛中、赛后的顺序,把老师的微笑、同学的微笑串联起来,结尾再总结升华,完整的总分总结构流畅自然,你用的“如同一束温暖的光”“像一个个能量包”这些比喻,也把抽象的力量写得具体可感,修辞用得十分贴切。
要是想让故事更动人,你可以试着补充一两个小细节:比如冲线后你喘着气时,某个同学微笑的脸是什么模样?那个微笑和平时的笑有什么不一样?也可以写写赛后你把这份微笑传递给别人的小事,就能把“生活更美好”的体现写得更饱满啦。
老师相信你接下来可以试着思考:1. 除了赛场上,生活里还有哪些不起眼的微笑,悄悄改变过你或他人的小处境?2. 当你给别人送出微笑的时候,对方的反应是什么样的?你又获得了什么新的感受?继续打磨细节,你一定能写出更有温度的好作品。




