在校内校外有很多的活动如朗诵会、“六一”儿童节演出，田间动 (改：田间劳动) 、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……而我参加过的可多了，可我记忆最深的是那次的跳绳比赛。（段评：本段作为全文的开头,你列举了校内外丰富的活动,自然引出最难忘的跳绳比赛,点题很清晰。可以把列举的活动表述得更通顺,再稍微点出一点对跳绳比赛的特别感受,就能一下子抓住读者的注意力,让开头更有吸引力哦。修改版：校内外的活动可多啦,有校园朗诵会、六一儿童节文艺演出,有田间实践活动、端午节看赛龙舟,还有去社区看望孤寡老人的志愿行动……我参加过不少有意思的活动,可留在记忆里最深刻的,还是那次紧张又热闹的集体跳绳比赛。）

那天的早晨我们十个人早早的 (改：早早地) 就来了，我们一起去了食堂。开始了练习，上次我们只得了第五名。所以这一次我们都在努力。（段评：本段交代了赛前早起去食堂练习的背景,还提到上次比赛只拿了第五名,能看出你们这次的拼劲,内容很真实。可以补充一点大家练习时的小状态,比如攥着跳绳的样子、额头上的汗珠,把大家的努力具象化,画面感会更强。修改版：比赛那天清晨,我们十个队员早早地就赶到了集合点,结伴先去食堂快速吃完早饭,就找了空场地抓紧练起来。上次我们队伍只拿到了第五名,大家憋着一股劲儿,这次谁都不想拖队伍的后腿,练得格外认真。）

要开始比赛了，我们是代表学校去比赛，上次第一跳了八十多个，而我们前一队已经有八十多个了，我们上场时压力山大，前几天训练时腰痛我腰痛 (改：我腰痛) ，现在却还有点痛，我更加紧张了。（段评：本段写出了赛前的紧张感,还提到自己之前训练腰痛的小细节,很有真实感。可以把紧张的心理活动写得更细腻一点,比如手心冒汗、心脏砰砰跳的小感受,能让读者更能共情你当时的心情。修改版：眼看着比赛马上就要开始了,我们可是代表学校出赛的,前一队刚跳出了八十多下的好成绩,轮到我们上场的时候,我手心全是汗,心脏砰砰跳得快蹦出来。前几天训练累出来的腰痛,这会儿还隐隐泛着酸,我攥着衣角,整个人绷得更紧了。）

一声响，到我们上场，我们做好了赛前准备，三二一开始！我跳啊跳啊，跳到一半腰又有一点痛，三十秒我第一次感觉那么长，像三十分钟一样。小容和小邱是摇绳的，摇绳看着轻松，其时 (改：其实) 可难了有次小邱摇绳要摇的快 (改：要摇得快) 一分钟一百分下手都破了。这次的赛场上小容和小邱手都有点抖了，小容已经咬紧了牙关，一声哨响，比赛终于结束了。一问了一下 (改：我们问了一下) 我们跳了多少下，老师说：“跳了一百多下呢！”我们都很开心，一些跳来跳去，一些相互拥抱。（段评：本段是比赛的核心情节,你既写了自己跳绳时腰酸痛的感受,也留意到了摇绳同学的辛苦,把比赛的紧张氛围烘托得很足。可以调整一下叙述的顺序,让比赛的节奏更顺畅,把你们获胜后开心的小动作写得更鲜活,喜悦的情绪会更有感染力。修改版：裁判老师的哨声“嘀”地一响,我们立刻进入状态,三、二、一,开始！我跟着节奏飞快地抬脚跳,跳到一半腰又开始隐隐发疼,平时一眨眼就过去的三十秒,那天我觉得漫长得像三十分钟。摇绳的小容和小邱看着轻松,其实特别不容易,之前训练的时候小邱为了把速度练到一分钟一百下,手都磨破了皮。这次赛场上他俩的手都有点抖,小容紧紧咬着牙关,把绳子摇得呼呼生风。等结束的哨声吹响,老师笑着告诉我们跳了一百多下！大家一下子炸开了锅,有的蹦得老高,有的抱着身边的队友笑出了声。）

这不是个人的努力，而是大家团结一心，就终于才 (改：终于) 得了第一名。（段评：本段作为结尾,点出了“团结一心”的核心感悟,主题很积极明确。不用直白地喊口号,结合刚才比赛里的小细节来收尾,感悟会更自然,不会显得生硬。修改版：这次能拿到第一名,靠的根本不是某一个人的厉害,是我们十个队员心往一处想、劲往一处使,凑在一起拼出来的好成绩。）